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夏思鸿¹，李兵²（湖南民族职业学院学工部；湖南财政经济学院体育学院）.高校体育课线上体能训练教学实践探索[J].长沙大学学报,2022,第5期雷惊鹏（安徽国防科技职业学院信息技术学院）.一种基于角色访问控制模型的设计与实现[J].长沙大学学报,2022,第5期曾彬^1,2，王雷²，文吉刚¹，苏亮源¹（湖南友道信息技术有限公司；长沙学院计算机科学与工程学院）.智能物联终端安全可信接入关键技术研究[J].长沙大学学报,2022,第5期郭志明，陈子暄，戴娟，龚雄，曾广胜（长沙学院机电工程学院）.一种新型水下垃圾打捞机器人设计[J].长沙大学学报,2022,第5期章莎，吴天佑，谢琦，蒋胜（长沙学院机电工程学院）.热处理制度对GH706合金显微组织与拉伸性能的影响[J].长沙大学学报,2022,第5期赵菁菁（长沙学院综合档案室）.智能时代高校档案意识培育与档案管理现代化[J].长沙大学学报,2022,第5期邓芳艳（长沙学院计划财务处）.政府会计制度改革对高校财务管理的影响与对策[J].长沙大学学报,2022,第5期杨荣美，滕冬梅（兰州财经大学会计学院）.环境会计信息披露、会计稳健性对融资约束的影响[J].长沙大学学报,2022,第4期何坦，张玲（长沙学院法学院）.自甘风险在文体类活动伤害事件中的适用[J].长沙大学学报,2022,第4期杨洁，武亚平（湖南工业大学经济与贸易学院）.绿色技术创新与融资约束缓解——基于重污染行业上市公司的经验数据[J].长沙大学学报,2022,第4期李福英¹，杨芳¹，曾圭熠²，吴雁容¹（长沙学院经济与管理学院；中南大学计算机学院）.湖南农村电子商务产业集群发展模式及特点研究[J].长沙大学学报,2022,第4期禹建湘（中南大学文学与新闻传播学院）.长沙文旅消费示范性建构研究[J].长沙大学学报,2022,第4期莫尚剑¹，黄佳^1,2，廖健^1,2（长沙学院艺术设计学院；文化遗产保护修复与数字化应用湖南省工程研究中心）.铜官古镇后工业景观再生策略[J].长沙大学学报,2022,第4期姜巧玲¹，陈琳²（长沙学院高等教育研究所；湖南安全技术职业学院学工处）.“键盘侠”网络偏差行为分析与导控——以新冠肺炎疫情为例[J].长沙大学学报,2022,第4期赵仁青^1,2，黄志斌¹（合肥工业大学马克思主义学院；安徽科技学院马克思主义学院）.“躺平主义”青年亚文化传播的深层透视与消解路径[J].长沙大学学报,2022,第4期计海庆（上海社会科学院哲学研究所）.人类中心主义视角下人工智能道德风险防控与治理[J].长沙大学学报,2022,第4期蒋晓萍，张嘉洛（广州大学外国语学院）.论跨文化交际伦理规范构建[J].长沙大学学报,2022,第4期曾灿^1,2,3，刘沛林^2,3，刘芳⁴（湖南师范大学地理科学学院；长沙学院经济与管理学院；长沙学院乡村振兴研究院；深圳大学建筑与城市规划学院）.数字化生存下湖南少数民族特色村寨保护与开发策略[J].长沙大学学报,2022,第4期张文茜¹，刘沛林^1,2，黄金昌³（长沙学院经济与管理学院；长沙学院乡村振兴研究院；湖南万道园林工程设计有限公司）.共同缔造理念下传统村落红色文旅资源规划探究——以汝城县韩田村为例[J].长沙大学学报,2022,第4期周丽¹，胡伟²，胡珍铭²（长沙学院外国语学院；长沙理工大学外国语学院）.基于感知习得理论的多媒体二语语音学习模式[J].长沙大学学报,2022,第4期倪晗¹，刘彩钰²（东北石油大学教学质量监控与评估中心；东北石油大学高等教育研究中心）.高校课程思政课堂学习效果评价指标体系探索[J].长沙大学学报,2022,第4期唐艳（衡阳师范学院马克思主义学院）.新冠肺炎疫情防控背景下的高校思想政治教育[J].长沙大学学报,2022,第4期颜湘君，李粟，郭相汝（湖南师范大学新闻与传播学院）.论融媒体时代主流媒体思政教育方式的创新——以《湖南日报》朗读者活动为例[J].长沙大学学报,2022,第4期胡寒（中南大学冶金与环境学院）.融媒体时代大学生社会主义核心价值观培育[J].长沙大学学报,2022,第4期卢月风（广东海洋大学文学与新闻传播学院）.民族国家视野下的三种中国现代乡土文学观念的范畴迁延[J].长沙大学学报,2022,第4期刘沛林^1,2，刘颖超¹，杨立国¹，李雪静¹（衡阳师范学院地理与旅游学院；长沙学院乡村振兴研究院）.传统村落旅游产品的游客满意度研究 ——以张谷英村为例[J].长沙大学学报,2022,第3期周志强¹，江建梅¹，成鹏飞²（湖南科技大学商学院；湖南科技大学大数据与智能决策研究中心）.专业学位研究生就业能力培养实践教学改革研究 ——以管理类专业为例[J].长沙大学学报,2022,第3期刘丽萍（长沙学院马克思主义学院）.思想体系、方法体系、话语体系：中国共产党推进理论创新的三重维度[J].长沙大学学报,2022,第3期涂维，梁晓波（国防科技大学文理学院）.共情叙事视角下云南大象北迁欧美媒体报道话语研究[J].长沙大学学报,2022,第3期张绍时（长沙学院马栏山新媒体学院）.“三全育人”背景下美学课程思政建设[J].长沙大学学报,2022,第3期首页上一页 1 2 3 4 下一页尾页共有4页，转到页

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