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罗晖（珲春市第一小学校）.信息技术与小学学科教学深度融合探究[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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史成秀1，徐淮昌2（安图县万宝镇中心小学；安图县万宝镇中学）.学生自主学习习惯的培养浅谈[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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林仁子（延吉市实验幼儿园）.幼儿园区域游戏活动的实践与探索——以延吉市实验幼儿园为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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刘万丰（农安县哈拉海镇柴岗中心小学）.论路遥《平凡的世界》中人性美的精神内涵[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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徐志强（延边州教育学院）.运用“以学定教”理念打造语文生本课堂探析[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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徐凯祥（延边州教育学院）.浅析高考化学试题中“真实情境”的价值导向——以2022年全国高考甲、乙卷化学试题为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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张浩（敦化市职业教育中心）.浅谈技工院校数控专业学生学习兴趣的培养[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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徐桂静（敦化市实验中学）.高中生涯规划教育中学生生涯目标确立指导探究[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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韩龙（延吉市第一高级中学）.《乡土中国》整本书阅读策略初探①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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张贤慧（安图县万宝镇中学）.初中数学网络教学探索与实践[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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李美花（延边第一中学）.主题视角下高中历史统编教材单元整体教学设计探究与实践——以《医疗与公共卫生》一课教学为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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于洁（延边大学师范分院）.基于核心素养培育的高中语文实践活动探究[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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金香花（龙井市龙井实验小学）.民族小学快乐识字教学浅谈[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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周敬贵（珲春市第一小学校）.小学综合实践活动中开展劳动教育探析[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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王秀玲（延吉市进学小学校）.小学数学计算教学小组合作学习策略浅谈[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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邹积铭（厦门大学嘉庚学院）.人类命运共同体意识融入大学英语课程思政的实践与探索——以新视野大学英语读写教程4（第三版）Unit7教学为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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权文天（延边州教育学院）.浅谈教研员如何开展网络教研[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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康顺福（龙井市第五中学）.“双减”背景下初中历史作业优化设计策略探析[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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张倩（江苏师范大学）.科技俄语翻译探究[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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张景（吕梁职业技术学院）.1+X证书制度下高职英语教学改革策略与实践途径[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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宁业勤（宁波城市职业技术学院）.高职院校课程思政建设探索[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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张天喜（上海中侨职业技术大学）.新发展理念下高职院校思政课青年教师发展研究①[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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朴英梅（延边大学师范分院政史地教研室）.中国朝鲜族加入中华民族大家庭的三个维度[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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许翠英（泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院）.新时代高等师范专科院校加强师德师风建设的实践与探索——以泉州幼儿师范高等专科学校学前教育学院为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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南延娇（延边州教育学院）.延边州2022年初中毕业生学业水平考试英语试卷评价与分析报告[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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杨光（中共延吉市委党校）.试论红色基因对青少年成长成才的价值及嵌入路径[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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厉晓勤，姚红（长春工业大学马克思主义学院）.论全过程人民民主对马克思主义民主观的继承和创新[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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刘红霞，曹东雪（延边州教育学院）.新时代教师进修院校“党建+”工作模式探索与实践——以延边州教育学院党建工作为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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唐颖聪，陈雨轩（安徽外国语学院东方语言学院）.“语言+专业+综合素质”国际化人才培养模式研究①——以安徽外国语学院为例[J].延边教育学院学报,2022,第6期
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杨帆（成都航空职业技术学院）.学长制在技能竞赛班中的功能初探① ——以成都航空职业技术学院为例[J].延边教育学院学报,2022,第5期
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