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期刊文章列表

  • 杨军旺(甘肃省秦安县兴丰镇阳坡小学).小学体育教学中学生核心素养的培育[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 宋香丽(山东省胶州市常州路小学).以“知”启“智”,让教学更有深度[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 文晓琴(西北大学附属中学).突变的课堂情况 不变的核心素养[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 孙拓(陕西省西安市灞桥区东城第一小学).激活语文课堂生成,成就语文高效课堂[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 王智全(陕西省宜君县高级中学).高中《职业生涯规划》课程资源开发中要确立“八大信念[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 万敏杰(陕西省汉中市教研室).扎根教研甘为绿叶,淡泊自处乐慰平生[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 王增运(陕西省西安市第四十四中学).议学有度 要素驱动[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 屈晓英(陕西省神木市第七小学).如何激发小学生学习数学的兴趣[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 席世军(陕西省榆林市第十小学).把握文本观点 培养辩证思维[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 马海林(陕西省西安市浐灞第一学校).注重过程体验 滋润童心成长 ——小学《道德与法治》教学的基础路径[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 邢聪寅(陕西省西安市雁塔区大雁塔小学).课堂教学中数学核心素养的落实[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 李景娟(西安市高陵一中).探索议题教学优化思政课堂 ——以《始终坚持以人民为中心》为例[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 杨忠明(甘肃省天水市秦安县王尹镇李庄小学).农村小学小班额教学的探究与尝试[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 郑瑛(陕西省咸阳市秦都区沣东办中心小学).小学社团活动的开发与管理策略[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 刘柱(陕西省宁强县天津高级中学).信息技术对高三学生线上学习的影响[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 曹娜(西北大学附属大学城学校).“助推理论”指导下的七年级课堂管理探究[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 折慧芬(陕西省神木市第六小学).让好习惯为学生的健康成长助力 ——低年级学生良好行为习惯养成的实践和思考[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 刘英明,闫成(西安高新第一小学).以生为本创新探索 ——基于“大小课”“数学+”改革的学科融合型全过程课程体系建设实践探析[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 何西库(西咸新区沣西新城实验学校).学校如何做好线上教学[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 张宁(陕西省旬阳县师训教研中心).顺应时代发展潮流 构建多元评价方式 ——义务教育阶段音乐学科评价方式及构想[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 王靖蓉(甘肃省张掖市甘州区梁家墩镇中心学校).强化思想道德教育 引领学生健康成长[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 周阳(陕西省西安市临潼区华清中学).小谈生涯教育与学科教育的融合[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 李敏(西安爱知初级中学).教育教学质量均衡发展的“4321”教研模式探索[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 李丽(陕西省商洛市镇安县教研室).做一个有魅力的数学老师[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 张丽苗(陕西渭南高新区第三小学).巧抓创新点 培养创新力[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 马慧,郭云娥(陕西省榆林市神木市第六小学).小组合作学习在教育教学中的作用[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 吕东良(西安市临潼区骊山新家园学校).初中生物学教师专业发展问题研究综述[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 孙月婷(陕西省榆林市府谷县第三小学).创设更优情境,激活英语课堂[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 于建营,崔广伟(陕西省咸阳市高新一中).实施生涯教育校本化,实现学校育人品牌化[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
  • 孙文凯,马瑞香(西安市第四十四中学).美好人生,从规划开始 ——西安市第四十四中学生涯教育的探索与实践[J].陕西教育(教学版),2021,第C2期
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