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赵俊杰,朱二琳,李博(江苏理工学院电气信息工程学院).自动控制算法在单片机教学改革中的应用[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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张敏,付晓军(仙桃职业学院质量管理处).现代学徒制视角下高职学生工匠精神的培育路径[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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蔡吉娴(苏州工艺美术职业技术学院).现代学徒制下高职学生精准就业策略的研究 ——以苏州工艺美术职业技术学院为例[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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陈维艳(常州信息职业技术学院数字创意学院).融媒体时代高职院校美育工作新思路探究[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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陈诗慧(广州番禺职业技术学院管理学院).国内国际双循环发展格局下高职人才培养质量提升路径研究[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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沈文骥(江苏信息职业技术学院教务处).疫情防控常态化背景下高职院校教师在线教学认同度研究[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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朱昱潼,熊靓飞(江苏财经职业技术学院金融学院).大数据技术对高职院校金融专业学生就业的影响[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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赵思思(泉州经贸职业技术学院商务系).新媒体素养视阈下网络营销课程思政改革探索[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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杭建伟(江阴职业技术学院高教研究室).高职院校践行陶行知生利主义思想的对策和建议[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第5期
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王琳(扬州工业职业技术学院商学院).高职院校财经类专业课程思政的实践探索 ——以区块链金融课程为例[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第4期
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陈曦,苗志娟(新疆农业大学马克思主义学院).高校思想政治理论课混合式教学研究 ——以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第4期
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芦俊,杨武生,廖海(江苏信息职业技术学院).高职院校集成电路封测技术人才培养探索[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第4期
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陈良,赵秋雨,何丽娜(江苏城乡建设职业学院管理工程学院).“三教”改革在高职院校推进现状、满意度的实证研究及提升建议[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第4期
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陈永光(江苏电子信息职业学院图书馆).智慧校园下高校图书馆空间评价体系构建及实证研究[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第4期
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袁璟瑾(江苏航运职业技术学院学生工作处).融媒体视域下高职院校校园媒体育人功能实现路径探析[J].常州信息职业技术学院学报,2021,第4期
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