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期刊文章列表

  • 张李斌(中国人民公安大学).领导干部要练就调查研究的硬本领——学习习近平关于调查研究的重要论述[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 纪光欣,闫林霞(中国石油大学(华东)).传统天下和合观与人类命运共同体理念[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 范晓光(青岛理工大学).论中国特色社会主义文化的世界价值[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 张海华(南京师范大学泰州学院).高校思想政治教育与资助育人的关联与互动[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 孙军伟(南京工业职业技术大学).当代思想政治教育育人体系建设纵论[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 李泳(中国民用航空飞行学院).整体视角的思想政治教育协同互动[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 李俊(四川开放大学).中华优秀传统文化融入高校思政教育探究[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 李文星(山东省沂水县委党校).基于马克思主义中国化思想的思政教育创新[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 邱德明(哈尔滨金融学院).论对贫困学生的思想政治教育人文关怀[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 刘天(四川文理学院).关于大学思想政治理论课教学的思考[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 罗雅丽(淮阴工学院).课程思政与思政课程同向同行的逻辑理路[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 刘丽华(云南工商学院).法治教育与思想政治教育的耦合互动[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 杨智平(南京大学历史学院;琼台师范学院).琼台:琼崖革命思想的摇篮 “庆祝中国共产党成立100周年暨觉醒时代的琼崖:琼台与海南党组织的诞生”学术研讨会综述[J].中学政治教学参考,2021,第48期
  • 孙晓杰(苏州科技大学天平学院).双认同:中国近现代史纲要课教学的目标取向[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 段佳,程鹏(西安科技大学).新时代青年传扬延安精神的价值与路径[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 李思蓓1,周帮荣2(重庆工业职业技术学院;四川外国语大学附属外国语学校).对话:让新时代公民德育评价激扬起来[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 刘成(新疆师范大学).从解构到重构:高校实施精准思政转轨之道[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 潘伟斌,杨建良(苏州幼儿师范高等专科学校).高职高专课程思政建设:研究进展·问题导向·价值取向[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 付晨晨(陕西省西安市第一中学).新时代高中思政课教学的守正创新策略[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 高杰(吉林省通化市外国语学校).红色文化融入思政课一体化建设的思考[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 李媛1,胡钰2(重庆市实验中学校;清华大学).传统民俗文化节日融入中学生思想政治教育路径探析[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 张明进(河池学院).脱贫攻坚精神的思政教育价值及实践逻辑[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 孔帅,龙永红(南京工程学院).思政课“四史”教学整体性及其路径探究[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 盛杨,王光文,管丹(常州工程职业技术学院).地方文化融入思政教育的价值与理路[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 彭小兰(华南理工大学).教师应练就“三问”真本领[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 余宏伟,刘明翠(桂林医学院).中国共产党百年育人目标演进的逻辑理路[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 孙留平(首都师范大学).中国共产党100年推动人民发展的逻辑与内涵[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 李洪荣(江苏联合职业技术学院南京工程分院).理解“国之大者”的哲学意涵[J].中学政治教学参考,2021,第47期
  • 王广元(新疆师范大学).新时代进行伟大斗争的四个基本问题[J].中学政治教学参考,2021,第47期
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