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期刊文章列表

  • (中学生物教学编辑部).2021中学生物教学征稿细则[J].中学生物教学,2021,第19期
  • 许锁链(云南师范大学附属俊发城中学).“人体代谢废物的排出”专题复习教学设计[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 孙丽霞(上海市市北中学).培养生命观念 发展核心素养[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 成茵茵,曾嘉敏,柯德森(广州大学生命科学学院).运用“5E”教学模式进行科学史教学——以“生物膜的流动镶嵌模型”为例[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 杨鸣月(浙江省乐清市虹桥中学).应用生物学思维的嬗变构建知识——以“细胞呼吸”为例[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 胡宗英(海南省乐东思源高级中学).高中生物学教学中学生理性思维能力的培养[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 张自力(河南省鹤壁市第一中学).基于生物学学科特点培养学生自主学习能力[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 赵月丽(山东省菏泽第一中学).基于问题导向的翻转课堂教学设计——以“细胞核-系统的控制中心”为例[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 黎欢1,袁桂云1,敬小波2,吴丽1,黎婉园1(广东省食品药品职业技术学校;中山市第一中等职业技术学校).对革兰氏染色三步法的教学研究[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 朱苗苗,苟瑞迪,李金亭(河南师范大学生命科学学院).“光合作用产生氧气”实验改进[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 李奇勇(浙江省宁波市北仑中学).高中生物学教学中CAI技术的应用[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 王小花(甘肃省张掖市第二中学).“检测生物组织中的脂肪”实验改进[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 应贞贞,曹赛男(湖北省夷陵中学).多媒体技术在“光合作用与能量转化”教学中的应用[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 杨廷福(贵州省天柱县兰田镇中学).播撒古诗种子 寻找诗意芬芳[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 车鑫平(山东省青岛第六十二中学).巧用问题提升学生的科学思维——以“神经调节的基本方式”一节为例[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 陈兴积(广东省中山市东区中学).高中生物学教学中社会责任的培养策略[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 张振瑞(吉林省辉南县抚民镇中学).课堂教学的深度思考[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 张云(江苏省海安市李堡中学).高中生物学教学中科学思维的培养策略[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 庄小翠(山东省临沂第十中学).核心素养在生物学教学中的落地策略——以“生态系统”为例[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 曹慧莉(江苏省华罗庚中学).开展深度实验教学,培养科学探究素养[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 张振俊(甘肃省武威市第十五中学).新课程背景下初中生物学实验教学改进策略[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 杨梅(广东省深圳外国语学校龙华学校).生物多样性教育的重要性[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 李珍,董自梅(河南师范大学生命科学学院).问题导向的初中生物学课堂教学案例分析——以“人体对外界环境的感知”为例[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 石牡丹1,杨彦峰2(甘肃省渭源县第三高级中学;甘肃省渭源县第一中学).基于STEAM理念构建核苷酸球棍模型[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 钟小强(甘肃省成县第一中学).新冠肺炎疫情背景下“传染病及其预防”教学设计[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 许振明(福建省石獅市第三中学).基于模型建构的“减数分裂”概念教学[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 蓝温(广西河池市都安瑶族自治县第二高级中学).山东省高考模拟卷的分析与教学启示[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 李媚琳(湖南省长沙县百熙实验学校).基于智学网平台数据分析的生物学中考模拟卷讲评课探索[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 许贵萍(广东省广州市花都区秀全中学).理解物质分离原理 促进实验方法迁移[J].中学生物教学,2021,第18期
  • 许诗明(广东省广州市花都区花东中学).初中生物学的复习方法[J].中学生物教学,2021,第18期
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