-
朱自清.教育是个“目的国”：关键在培养健全的人格[J].中学历史教学参考,2023,第15期
-
钱穆.钱穆论人格对历史发展的影响[J].中学历史教学参考,2023,第15期
-
邹进辉，吴帅（广东省中山市坦洲中学）.乡土资源在情境创设中的应用与思考[J].中学历史教学参考,2023,第15期
-
管栋臣（浙江省衢州市开化县开化中学）.核心素养视域下高中历史教学设计策略探索[J].中学历史教学参考,2023,第15期
-
本刊编辑部.《中学历史教学参考》上中下旬创新布局全面提升服务历史教育质量[J].中学历史教学参考,2023,第15期
-
苏继红，李启顺（哈尔滨师范大学教师教育学院）.基于学科大概念的深度学习——以“清朝前中期的鼎盛与危机”为例[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
徐兵智1，王永生2（山东省淄博市高青县第二中学；山东省淄博市高青县第六中学）.浅谈家国情怀在初中历史教学中的培养策略[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
李美政（江西省九江市第三中学）.史料实证素养在高考历史试题中的考查角度探讨[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
霍春莲（海南省海南华侨中学）.时间轴在高中历史教学中的价值分析[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
孙浩，田朝霞（山东省桓台县实验学校）.基于核心素养提升的初中历史开放性作业——以“百年之光——淄博工业百年”为例[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
钱穆.钱穆论人格对历史发展的影响[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
朱自清.教育是个“目的国”：关键在培养健全的人格[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
杨宇辰（北京师范大学附属实验中学；北京师范大学实验中学丰台学校）.中考历史原因、影响类试题解题探微[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
刘静，陶芸，许大才（安徽省含山县第三中学）.合理使用微课资源 培育时空观念素养[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
秦文军（河南省潢川高级中学）.关于党史学习教育进入历史课堂的实践探究[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
许熙敏（扬州大学社会发展学院）.情感史视阈下初中生党史教育实施策略[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
白少双（河北师范大学附属民族学院）.历史教学铸牢中华民族共同体意识路径初探[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
王贵阳1，何慧玲2（湖南省邵阳市第二中学；广东省东莞市塘厦中学）.故事新说：探究型课堂的构建——以重读“烽火戏诸侯”为例[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
黄显松1，任珍2（重庆市璧山区教师进修学校；重庆市璧山中学校）.博物馆资源融入初中历史智慧教学的实践——以重庆中国三峡博物馆为例[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
岳赛男（贵州省金沙县实验高级中学）.素养为本的高中历史课堂教学思考[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
范学谦（陕西省西安市长安区第一初级中学）.“双减”政策下“优化作业,减量提质”的路径探析[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
徐丽珠（浙江省平阳中学）.重构整合：提升复习效率的路径[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
石洋洋（江苏省南京市金陵中学西善分校）.学案在初中历史课堂中的应用[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
沈晓飞（江苏省苏州市吴江区七都中学）.有效阅读初中历史教材的四重境界[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
邹宇（江苏省东台市实验中学）.依托乡土历史资源培育家国情怀素养[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
陈小芳（福建省霞浦县第六中学）.“材料研读”在初中历史教学中的运用策略初探[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
陈文杰（江苏省太仓市实验中学）.书信：让历史课堂焕发魅力[J].中学历史教学参考,2023,第14期
-
王海龙，许娇娇（山东省淄博市高青县第六中学）.数字博物馆资源在初中历史教学中的应用[J].中学历史教学参考,2023,第14期
|