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期刊文章列表

  • 马杰(喀什大学中国语言学院).基于语料库的汉语情态动词“可以”维译研究[J].中国民族博览,2022,第15期
  • 王宝国,林焮婷,彭玉林,刘庆华(西北民族大学).国家通用语言推广需求下影视作品的受述者形态分析[J].中国民族博览,2022,第15期
  • 王一幸(浙江音乐学院).论版本对比下管弦乐配器对钢琴演奏的启示——以比才钢琴组曲《儿童游戏》为例[J].中国民族博览,2022,第15期
  • 宋辰(南京传媒学院).试论话剧《蒋公的面子》中知识分子型艺术家的艺术体制与传播策略[J].中国民族博览,2022,第15期
  • 张立东(河南大学黄河文明与可持续发展研究中心).讲好黄河考古故事[J].中国民族博览,2022,第15期
  • 常铁钧.《牡丹亭》[J].中国民族博览,2022,第15期
  • 侯晓乐(浙江横店影视职业学院).民族器乐工作室驱动高职音乐表演专业培养模式改革研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 韦力尔1,陆柳慧2,黄诗雲2,徐译丰2,杨子仪2(华中科技大学;中央民族大学).百色市右江区壮族山歌曲调艺术研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 关玉兵(佳木斯大学教育科学学院).赫哲族学校民族文化艺术教育现状与对策——基于对街津口赫哲族学校的研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 杨婷婷(太原学院).英美电影对英语语言文化的导入研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 李娅萌(运城师范高等专科学校).高职院校美术教育专业人才培养模式探析[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 莫灿(广州航海学院).基于新兴技术的非物质文化遗产教育框架研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 郭明显,吕梦莹(吉林师范大学音乐学院).吉林省声乐文化发展中的长影印记——以1949—1966“十七年”间长影创作的电影歌曲为例[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 赵欢(石河子大学文学艺术学院).非物质文化遗产“新疆花儿”传承现状及特点分析——以国家级代表性传承人王秀芳女士为例[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 齐晋(山西大同大学).探究文化自信下大学生美育建构[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 赵琳(山西艺术职业学院).播音主持艺术魅力的实践探索[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 韩乐(太原学院).英美文学作品视阈下的关联隐喻分析[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 王颖(山西省运城幼儿师范高等专科学校).高职舞蹈教学与优秀传统文化的融合路径思考[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 夏鑫莹(青岛大学).山东莒县周姑戏剧团生存现状调查研究——以徐家班周姑戏剧团为例[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 王嘉恒(中央民族大学).民族传统纺织与纤维艺术课程研究报告——以蒙古族刺绣为例[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 田宇1,闫国威2(海南微城未来教育学校;中央音乐学院).经典民歌器乐化——浅析二胡曲《花儿为什么这样红》[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 马军(伊犁师范大学中国语言文学学院).汉语哈萨克语复合词比较研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 王映锦,刘若璇(航天工程大学).以乐化人:《义勇军进行曲》宣传塑造民族认同感探究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 吴宇峥(武汉职业技术学院).“融合”·“重塑”·“升华”——武汉三步踩“非广场”发展模式建构[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 王林茂(安顺学院).国家非遗“八音坐唱”的文化传承与创新发展研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 魏萍(山东省济南市长清区文化旅游事业中心).数字技术在文物保护中的运用及传播研究[J].中国民族博览,2022,第14期
  • 洪丽华(福建省长汀县博物馆).博物馆文创产品创新存在的问题及解决策略分析[J].中国民族博览,2022,第14期
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