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期刊文章列表

  • 邓慧玲(中山市龙山中学).项目式地理研学设计与实施——以中山市翠亨国家湿地公园为例[J].中学地理教学参考,2021,第8期
  • 彭宇,张胜前(南宁师范大学地理科学与规划学院).高中地理教材的变化与启示——以人教版“乡村和城镇”一章为例[J].中学地理教学参考,2021,第8期
  • 周莉莹(江西省临川第一中学).“海水的性质”教学设计[J].中学地理教学参考,2021,第8期
  • 李莎(中山市石岐区启发中学).“钉钉直播+微课”的混合式教学初探——以疫情期间初中地理教学为例[J].中学地理教学参考,2021,第8期
  • 陈晓青,王远(福建师范大学地理科学学院).指向人地协调观进阶培养的课堂设计初探——以人教版“荒漠化的防治”为例[J].中学地理教学参考,2021,第8期
  • 兰艺颖(福建省漳州市第八中学).乡土视域下深度研学的校本创意与实施——以探寻漳州古城中轴线活动为例[J].中学地理教学参考,2021,第8期
  • (《中文核心期刊要目总览》2020年版编委会).热烈祝贺《中学地理教学参考》入选2020版北大核心期刊[J].中学地理教学参考,2021,第8期
  • 金属.腾冲北海湿地[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 周霞(江苏省邗江中学).基于数字化平台的综合思维培育行为改进研究——以“城市空间结构”为课例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 徐海龙(西北师范大学教育学院;江苏省南菁高级中学).“在地化山水家园”研学课程设计——以云南腾冲北海湿地小镇课程设计为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 邹金伟1,陈锟2,赵占仑3(深圳市宝安区教育科学研究院;佛山市顺德区第一中学;惠州学院旅游与地理学院).实验探究在腾冲火山研学中的应用[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 张映红(佛山市顺德区华侨中学).基于地理核心素养的学习方式重构[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 俞峰1,张丹丹2(徐州市教育教学研究室;中国矿业大学附属中学).基于课程标准的高中地理教学案例设计方法——以“因地制宜对于区域发展的重要意义”为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 章彬,彭玮(江苏省江阴高级中学).巧设故事情境 培养核心素养——以“地球自转公转的一般特点”教学设计为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 梁绮雯,江丰(江西师范大学地理与环境学院).谈时事案例与地理课堂的融合——以人教版“服务业区位因素及其变化”为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 觉春艳1,苏柯晔2,孙青3(昆明经济技术开发区第一中学;昆明市第十六中学;昆明市第十中学).基于核心素养的地理研学方案设计——以腾冲火山热海研学为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 林天寿,黄秀英(佳木斯大学理学院).信息技术在地理综合思维培养应用中的综述研究[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 王兵1,蘧茜2(中国地图出版社有限公司;中国人民大学附属中学朝阳学校).基于核心素养的高中地理单元教学探究——以指向人地协调观培养的教学为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 雷鸣(中国教育学会地理教学专业委员会;陕西师范大学地理科学与旅游学院).研学大赛 腾冲之“战”[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 陈亮1,梁美盈2,阮秋源2,陈实2(广东省云浮市邓发纪念中学;华中师范大学城市与环境科学学院).腾冲研学课程的问题设计与思考——亲历首届全国研学课程设计大赛有感[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 金富增,施扬,许龄文,戈素云(李文娟名师工作室).基于研学旅行课程设计与实施的综合素质培养——以和顺古镇研学为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 吕芙萍(山西省永济中学).“常见地貌类型”教学设计[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 王敏1,张玉玲2(贵阳市第一中学;贵阳市教科所).建构野外考察“四库”,提升中学教师地理实践力——以梵净山考察为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 陈红方(河南省修武县第一中学).民居建设中的地理思维探究——以河南省三门峡市陕州区曲村地坑院为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 黄丹,刘晓菊(四川省成都市新都升庵中学).基于多学科融合的研学课程设计与实施——以金沙遗址研学为例[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 李琳(云南师范大学地理学部).“腾冲研学课程设计大赛”评价与思考[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 王向东1,梁秀华2,韩丽薇2(东北师范大学地理科学学院教师教育研究院;东北师范大学教育学部).学生发展核心素养视角下问题式教学的核心要件与突破策略——以美国中学区域地理教学案例为切入点[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 王冰1,谢峰1,揭毅2(赣州市第三中学;华中师范大学城市与环境科学学院).地理实践力视域下日影观测活动研究[J].中学地理教学参考,2021,第7期
  • 杨新艳(山东省德州市第九中学).倒挂彩虹[J].中学地理教学参考,2021,第7期
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