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赵菊芳，张洪良（江苏省张家港中等专业学校）.适合的教育背景下五年制高职人才协同培养的实践与研究[J].山西青年,2021,第18期
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申静静（赣南师范大学外国语学院）.任务型教学视角下的高级英语教学实践探索[J].山西青年,2021,第18期
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张颖（重庆移通学院）.高校公共管理类人才培养社会适应性探究[J].山西青年,2021,第18期
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史丽杰，李芳丽，曹文杰（山东电子职业技术学院）.浅谈高职院校教学能力比赛对课程教学改革的推动作用[J].山西青年,2021,第18期
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蔡珊珊（岭南师范学院文学与传媒学院）.戏剧与教育的平行拥抱：师范生应用戏剧教育的途径与优势[J].山西青年,2021,第18期
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朱成成（右江民族医学院国际语言文化教育学院）.零翻译视阈下音译在中医术语英译中的应用探析 ——以《伤寒杂病论》为例[J].山西青年,2021,第17期
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田丽悦，蒋洲骅，张丽阳（常熟理工学院）.高校德语课堂中的文化导入问题研究 ——以苏南地区为例[J].山西青年,2021,第17期
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文东东，王宝祥，朱汝栩（广西城市职业大学）.产品设计专业基于产教融合的校企合作的实践 ——以花山岩画元素为主题的产品包装设计创作为例[J].山西青年,2021,第17期
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马俊，伍晓顺，王虹（江西理工大学土木与测绘工程学院(南昌)）.基于成果导向的工程项目管理课程教学改革的探索[J].山西青年,2021,第17期
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郑运昌，常青，于江利，温晓东（河北建筑工程学院）.以战略和机制创新为导向的教学供给侧改革实践研究 ——以电气类专业为例[J].山西青年,2021,第17期
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罗良艺（广州南洋理工职业学院）.高职院校动漫制作技术专业分层教学实践研究[J].山西青年,2021,第17期
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程谢，杨蔚（重庆三峡学院外国语学院）.高校课堂中逆向思维对英语翻译教学的启示[J].山西青年,2021,第17期
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褚玲仙（浙江农业商贸职业学院）.基于超星学习通的《成本会计实务》课程混合式教学模式探索[J].山西青年,2021,第17期
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熊琴（南昌理工学院外国语学院）.基于call系统的日语教学技术研究[J].山西青年,2021,第17期
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刘芬，马丽莉（太原理工大学）.积极心理团体辅导技术在大学生主题班会中的应用研究[J].山西青年,2021,第17期
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李琼（安徽财经大学团委）.高质量发展背景下“大创项目”工作新路径探究[J].山西青年,2021,第17期
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程艳（马鞍山师范高等专科学校教师教育系）.文学文体学框架下课程设计个案研究[J].山西青年,2021,第17期
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曹东辉（陕西交通职业技术学院）.高职学生生活事件和手机成瘾的关系研究[J].山西青年,2021,第17期
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王喜云（山西大学商务学院思想政治教学研究部）.新时代推进大中小学思政课一体化建设的困境、挑战与路径[J].山西青年,2021,第17期
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张旭（吉林外国语大学）.混合式教学模式下大学英语课程多元评价体系的构建 ——以吉林外国语大学为例[J].山西青年,2021,第17期
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庞婉欣，罗琪燊，贾海营（江苏大学）.在线教育模式下大学生学习意愿影响研究[J].山西青年,2021,第17期
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李小燕，夏远贵，杜云（陕西工业职业技术学院）.高职学生职业素养培育现状及对策探析[J].山西青年,2021,第17期
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何欣，张燕，温晓婷（黑龙江大学）.“互联网+”时代外语类专业“双创”教育的实践研究[J].山西青年,2021,第17期
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蒋巧珠（仙桃职业学院）.第二课堂辅助高职英语实践教学研究[J].山西青年,2021,第17期
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杨方源，杨占金，严超，谢瑜，匡代洪（新疆农业大学）.基于混合式教学模式下的大学物理实验教学实践与研究[J].山西青年,2021,第17期
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杨亚博（西安翻译学院）.幼儿园户外体育游戏活动开展现状研究 ——以西安市M幼儿园为例[J].山西青年,2021,第17期
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张雷蕾，王丽萍，刘娜（齐齐哈尔工程学院）.高校学长助学中心的创新与实践研究[J].山西青年,2021,第17期
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殷晓鑫（锦州医科大学医疗学院）.传统体育运动对中国老年人健康的影响研究[J].山西青年,2021,第17期
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张萍，汪云，赵梦丹（天门职业学院）.后疫情时代职业院校公共基础课信息化教学策略研究[J].山西青年,2021,第17期
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徐慧琳（长春师范大学）.基于绘本情境的幼儿舞蹈教学方法探究[J].山西青年,2021,第17期
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