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邱菊（淄博师范高等专科学校）.融媒体视域下五音戏与研学旅行融合发展创新路径研究[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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崔玲玲，刘旭，吕鑫（吉林动画学院）.吉林省红色文化融入高校动画专业课程教学的策略研究[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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任丙超1，尚夏尼2（河南财经政法大学文化传播学院；河南财经政法大学财政税务学院）.新时代河南省知识产权高质量发展的思想内涵研究[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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易经（湖南师范大学外国语学院）.英语文学翻译中的美学价值与艺术特征[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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王译唱（沈阳音乐学院）.西方歌剧艺术与中国民族声乐的融合探析——以《恨似高山仇似海》为例[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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任宏阳（华南理工大学艺术学院）.新时代背景下非遗赵州扇鼓传承发展的实践路径[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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高翔（菲律宾克里斯汀大学国际学院）.多元文化视角下高校艺术教育中传统文化的渗透[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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班乐尔（郑州大学）.汉语言文学中语言的应用及意境探析[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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热依拉·司甘旦（昌吉学院）.中华优秀传统文化融入大学语文教学的策略研究[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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郑炳颉（黄河科技学院）.新媒体视域下高校音乐教学改革路径探索[J].时代报告(奔流),2023,第4期
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