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张磊(江海职业技术学院文化创意学院).论融媒体时代高校辅导员思政教育教学的提升[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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单传伟(枣庄科技职业学院).基于高职院校高等数学教学有效课堂实施策略分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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曹小强(海安市南莫镇成人校).以人为本视角下的成人教育改革路径创新的研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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陈玉波(白城医学高等专科学校护理学院).教育信息化与职业院校护理教学融合的实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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杨秋凤(广西机电技师学院).汽车营销技能大赛改革下的教学模式探索——以广西机电技师学院汽车技术服务与营销专业为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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黄新羽(苏州市职业大学艺术学院).如何在艺术实践中加强高职院校音乐专业学生的德育渗透[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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吴静,连健(福建卫生职业技术学院医学技术系).《免疫学检验》教学中课程思政的设计与实施[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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马海龙(桂林市卫生学校).基于信息技术的中职护理教学探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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王安知,莫荣林,韦红萍(广西机电技师学院).基于产教融合的中职学校机械加工技术专业群建设的研究与实践——以广西机电技师学院机械加工专业群为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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吴丹(浙江省机电技师学院).“问卷网”在会计专业高职考教学中的探索与实践——以《企业财务会计》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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吕薇(南京交通技师学院).课程思政在中职院校国际贸易实务教学中的探索与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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杨恒(无锡工艺职业技术学院).环太湖区域古建数字化创新工程在三维动画教学中的实践与研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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王倩倩(郑州城市职业学院文化旅游学院).基于“问卷网”的英语听力考试实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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陈洁(无锡南洋职业技术学院).高校行政管理执行力的提升路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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刘德芳,许广元,崔爱民(聊城职业技术学院).高职院校网络舆情闭环式管理策略[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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何飞红,何青松(湖南石油化工职业技术学院).大数据时代高校思想政治教育个性化服务研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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居丽英(苏州市职业大学继续教育学院).新形势下高职院校学籍管理工作的研究与思考[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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路成志(湖南电气职业技术学院).高职院校劳动教育体系建构研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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梅继开(三峡旅游职业技术学院).政校行企职教命运共同体构建实证研究——以“宜荆荆恩”城市群研学旅行政校行企职教命运共同体为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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徐晓莹(金华职业技术学院).“三全育人”背景下大学生心理危机干预体系构建研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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张滨,姜伟星,赵璨,陈珂(河北化工医药职业技术学院).职业教育集团实体化运行模式探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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徐璇(江苏电子信息职业学院).基于日常思政视域的辅导员队伍建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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洪霞(江苏护理职业学院).“红医精神”传承与新时代爱国主义教育有效融合的创新路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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柏萍(江苏护理职业学院).自媒体视域下大学生意识形态建设环境探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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张静瑶(湖南外国语职业学院).思想政治教育视域下高职大学生情感健康状况调查分析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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刘海龙(杨凌职业技术学院).高职院校创新创业课程实施云课堂教学初探[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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丁文君(甘肃工业职业技术学院).“两微一端”在高职思政课教学中的应用探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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杨潇(无锡城市职业技术学院师范学院).教育现代化下学前教育英语学习共同体的构建与实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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伍园园(广东工程职业技术学院).CET与BEC语言测试的比较分析及其对商务英语专业教学的反拨研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第1期
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