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期刊文章列表

  • 段文玉(河池学院).地域文化在民俗运动中的呈现[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 王文选(驻马店幼儿师范高等专科学校).地域性文创产品设计中的美学思想探究[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 李晓玲(呼伦贝尔学院).地理视角下我国现代文学作品赏析[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 刘亚斌(金陵科技学院).高考招生制度改革对地理学科教学的影响分析[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 刘福强(江西省奉新县冶城职业学校).地理教学中计算机辅助教学模式的应用[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 张家辉1,邓若男2,安珍妮3(曲阜师范大学基础教育课程研究中心;东北师范大学教师教育研究院;浙江师范大学教师教育学院).地理教学中常用地理思想的要点及教学导向[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 李小玄,李小妹(陕西师范大学地理科学与旅游学院).高中地理课堂深度教学模型构建与实践[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 李云鹏(北京市通州区运河中学).基于大概念的高中地理单元教学[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 王健(海南省教育研究培训院).大概念统摄下地理学科思政教育的途径探索[J].中学地理教学参考,2022,第7期
  • 卢灵(海洋教育志愿者团队;泉州五中地理组).海疆丝路启新程[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 李鸿凌,刘恭祥(福建师范大学地理科学学院).基于新课标的高中地理教材“海洋权益”内容比较研究[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 邹雨函,王雪宏,于君宝(鲁东大学滨海生态高等研究院).我国中学地理教材中海洋教育内容的变化[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 娄筱玥,周旭,张宇,游媛(贵州师范大学地理与环境科学学院).海洋国土安全教育背景下的中学地理教学设计——以“永兴岛开发对我国海洋国土安全的意义”为例[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 高滢滢1,杨周2,徐燕1(贵州师范大学地理与环境科学学院;铜仁学院经济管理学院旅游地理系).地理学在研学旅行中的应用研究[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 赵希宁(榆林学院绥德师范校区).现代信息技术环境下中学地理教学设计研究[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 张亚琳1,2,戴文远1,2(福建师范大学地理学国家级实验教学示范中心;福建师范大学地理科学学院).基于G-TPACK模型的高中地理信息技术辅助教学探究[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 刘秀平(北京汇文中学).新高考背景下绘图能力的意义分析和教学建议[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 孙勤1,蔡安宁2(江苏省淮阴中学;南京晓庄学院).基于河南DEM的灾害地理教育[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 李勤玲1,李琴2,侯敬娟2(昆明市第二中学;昆明市呈贡区第一中学).基于区域认知素养培养的问题式教学探索——以“森林的开发与保护”为例[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 李伟(重庆市江北区教师进修学院).线上资源在地理网络教学中的应用研究[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 曹东旭1,宁惠兰2(北京市房山区坨里中学;北京市房山区教师进修学校).研学线路设计单元教学探究——以房山区旅游资源为例[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 黄静(浙江省义乌中学).高中地理课堂教学中的提问策略[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 赵杰(山东省滨州市第一中学).高台民居[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 黄裕政,胡运禄(江西省兴国中学).太阳“三升三落”[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 杜娣1,唐美松2(江苏省南京市栖霞区摄山初级中学;江苏省南京市第九初级中学).立足劣构问题的教学应用例析——以“中东”一课为例[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 张佩生(广东省珠海市第一中学).基于新课程标准学业质量要求的地理微专题设计——以“植被”为例[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 苏振生(河北师范大学附属民族学院).基于新闻追踪的“粮食安全”深度学习教学设计[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 刘伟(山东省威海经济技术开发区曲阜学校).“气候与生活”(鲁教版)教学设计[J].中学地理教学参考,2022,第6期
  • 何春妮1,龚玉葵2,卢远1(南宁师范大学地理科学与规划学院;南宁市第八中学).乡村振兴视角下的乡土案例教学研究——以南宁市美丽南方为例[J].中学地理教学参考,2022,第6期
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