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向策（四川省成都市树德中学）.抛物线相切问题的多角度研究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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王红梅（山东省泰安第二中学）.基于核心素养的高考数学试题导向分析与应对策略[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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樊丹子，敬本善（西安交通大学附属中学）.核心素养视域下的概念课教学——以“导数的几何意义”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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席明焕（河南省平顶山市第十二中学）.关注学生个体差异,推进“小步子”教学——以“正方形的判定”教学设计为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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魏宝玲（山东省临沂市第四中学）.求数列通项公式的常见题型探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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朱松（安徽省宿州市灵璧县第一中学）.一道平面向量试题的多解探究及变式[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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孙伟业（山东省淄博市第四中学）.对一道解三角形最值试题的探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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潘静（广东省珠海市第一中学）.一图多问,创新复习课教学——以“抛物线”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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翟李欣（西安交通大学附属中学联合总校思源中学分校）.基于线上教学的数学作业布置探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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束德亮（山东省日照市莒县第四中学）.如何在教学设计中融入数学文化——以“任意角”的教学为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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刘斌（浙江省安吉县南北庄中学）.初中生自主学习模式探究——以“平面直角坐标系”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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葛朝霞（江苏省南通市通州区先锋初级中学）.初中数学概率教学探析[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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岳菲菲（山东省高青县第一中学）.巧构等差数列 妙解数学问题[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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张玉芳（山东省青岛市西海岸新区大场初级中学）.“字母表示数”的中小衔接教学探析[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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许雄（海南省洋浦中学）.聚焦数学语言转化 发展学生核心素养[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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范亚军（陕西省西安市临潼区华清中学）.高中数学“导-读-议-点-练”教学模式的解读与实践[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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罗晓炜（重庆市綦江南州中学）.高中生数学思维能力培养探微[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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于照（山东省青岛市实验高级中学）.尝试开放教学 提升核心素养——以“对数函数的图像和性质”教学为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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郑淑媛（天津市静海区教师发展中心）.系统梳理 建立联系——“图形的旋转”复习课教学与思考[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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刘朝红（山东省沂南县教育和体育局）.挖掘知识生长点,提升学生核心素养——以“角的平分线的性质”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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王昌如（江苏省宿迁市青华中学）.三次函数对称中心的多解探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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袁文平（浙江省苍南县树人学校）.基于“教、学、评”一致性的复习课——以“一次函数”为例[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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邱维国（山东省日照市第一中学）.稳中求新 全面育人——2020年高考数学全国卷Ⅰ试题评析[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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印彪（河南省焦作市解放区教育局）.一道高考题的解法探究[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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曾建勇（湖南师大思沁新化实验学校）.初中数学人文课堂漫谈[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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本刊编辑部.严正声明[J].中学数学教学参考,2021,第12期
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张建山（江苏省连云港市东海县教育局教研室）.经历算法抽象,有序培养“四能”[J].中学数学教学参考,2021,第11期
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