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尹航（黑龙江外国语学院）.基于OBE理念的线上线下混合式教学模式探究——以西班牙语专业为例[J].中国新通信,2022,第15期
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王呼1，陶喜梅2（甘肃省平凉市第四中学；甘肃省平凉市第二中学）.高中数学课堂教学中信息技术的多元化应用策略[J].中国新通信,2022,第15期
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王雁（甘肃省陇南市实验小学）.双减背景下基于“互联网+”的小学数学作业优化设计探讨[J].中国新通信,2022,第15期
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邵璐（宁夏大学新华学院）.应用型本科院校数字电路与逻辑系统教学改革实践[J].中国新通信,2022,第15期
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赵文琪（日照市莒县青岛路小学）.紧跟时代个性学习——“互联网+教育”视域下的小学信息技术教学改革策略分析[J].中国新通信,2022,第15期
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张玄（南昌市消防救援支队）.新型消防应急通信无人机管控平台设计研究[J].中国新通信,2022,第15期
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马建军（北京市昌平区消防救援支队）.计算机与云技术在消防应急通信中的应用[J].中国新通信,2022,第15期
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岳博学（北京市消防救援总队）.5G通信技术在消防救援工作中的应用分析[J].中国新通信,2022,第15期
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刘熹威（山东大学）.探究现代前沿无线通信技术的研究方向[J].中国新通信,2022,第15期
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余梦（河南省信息咨询设计研究有限公司）.微波通信天馈线系统的维护对策分析[J].中国新通信,2022,第15期
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陈俊妍，刘秒秒（湖北汽车工业学院机械工程学院）.基于STM32的智能台灯系统设计[J].中国新通信,2022,第15期
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蒲亚兰（甘肃省定西市临洮县第二实验小学）.多媒体技术在小学语文阅读教学中的应用研究[J].中国新通信,2022,第15期
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崔维（淄博市临淄区凤凰镇召口小学）.“互联网+”教育理念下的小学语文教学实践探究[J].中国新通信,2022,第15期
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马逸（江苏省张家港市江帆小学）.“互联网+”背景下提升小学生数学语言表达能力策略研究[J].中国新通信,2022,第15期
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杨雪梅（仁寿县长平初级中学校）.“互联网+教育”时代下初中数学教学路径分析[J].中国新通信,2022,第15期
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卓正国（枣庄市第十八中学）.“互联网+”核心素养下的高中数学教学分析[J].中国新通信,2022,第15期
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吴冬梅（聊城市茌平区乐平铺镇郝集中学）.“互联网+教育”背景下初中英语智慧课堂的生成[J].中国新通信,2022,第15期
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武奇（淮安生物工程高等职业学校）.基于网络平台的高职英语课程线上教学探析[J].中国新通信,2022,第15期
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冯雅文（青岛市城阳区白沙湾幼儿园）.论互联网在幼儿园家校共育中的有效运用[J].中国新通信,2022,第15期
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董英帅，曲嘉瑄（哈尔滨职业技术学院）.“互联网+”视阈下高校学生管理工作创新路径探析[J].中国新通信,2022,第15期
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张光华（山东省枣庄市第八中学）.基于“互联网+”背景的高中化学教学策略[J].中国新通信,2022,第15期
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刘海防（山东省济宁市鱼台县第二中学）.浅谈“互联网+”下的高中生物智慧教学[J].中国新通信,2022,第15期
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杨涛（上海交大中海龙水下防务研究中心有限公司）.基于STM32单片机的LED调光系统设计[J].中国新通信,2022,第15期
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刘成浩（上海东冠通信建设有限公司）.基于云服务平台的智能家居管理系统研究[J].中国新通信,2022,第15期
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李东旭（中国航发哈尔滨轴承有限公司）.PLC技术下的机床电气控制自动化系统设计[J].中国新通信,2022,第15期
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游涛（北京国创鼎诚司法鉴定所）.关于区块链理念下的数据溯源的方法探索与思考[J].中国新通信,2022,第15期
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于晓飞（平度市技师学院）.浅谈高职院校教学管理信息化与计算机信息技术[J].中国新通信,2022,第15期
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陈竹子，许小青，戚孟雯（江苏卫生健康职业学院）.高等职业学院中心实验室智能化管理系统的研究[J].中国新通信,2022,第15期
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计春燕（吉林广播电视台）.浅谈全媒体时代对节目主持人的新要求[J].中国新通信,2022,第15期
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