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期刊文章列表

  • 任亚男(江苏省如皋初级中学数学组).不等式组的整数解[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 黄艳红(山东省枣庄市峄城区吴林街道中学).初中数学中巧作辅助线解平行线有关问题[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 孙华(江苏省阜宁县明达初级中学).例析初中比较数的大小[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 陈文倩(江苏省扬州市梅岭中学教育集团运河中学).探析解含字母系数的一元一次不等式(组)[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 杨冬明(广东省深圳市高级中学).求含45°角的一次函数系数的方法探究[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 杨芬(江苏省如皋市江安镇滨江初级中学).二元一次方程组的分析与解答[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 孙利华(山东省滨州市滨城区杨柳雪镇怀周学校).用锐角三角函数证题[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 杨再发(贵州省沿河县第六中学).解答任意四边形问题的四种作辅助线的技巧[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 刘永智(甘肃省天水市麦积区街子初级中学).2022年中考数学模拟试题(3)[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 韦珍(广西壮族自治区桂林市桂林中学).2022年中考数学模拟试题(4)[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 刘家良(天津市静海区沿庄镇中学).根与系数关系式的应用[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 陆爱容,张开金(安徽省芜湖市万春中学).二次根式化简中的方程思想[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 沈建新(浙江省德清县第三中学).梯形中的蝴蝶定理模型应用探究[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 吴建芳(浙江省湖师附小教育集团幸福里校区).三项立方和的推导与应用[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 徐连升(山东省聊城大学老干部处).一道无理方程题的四种解法[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 鲍永葆,王永庆(安徽省芜湖市万春中学).构造法解题的策略[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 龚成钢(浙江省金华市义乌市稠江中学).双减背景下数学课堂教学探析[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 邓省强(甘肃省庆阳市庆城县高楼初级中学).初中数学探究教学的构建分析[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 张艳(江苏省昆山市花桥中学).“探究式教学”在初中函数教学中的实践[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 崔亚平(甘肃省陇南市西和县十里镇初级中学).初中数学教材中数学文化元素及其教学现状研究[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 曹可欣(江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校).转化思想在初中数学解题中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 廖永宗(福建省泉州市安溪县第一中学).初中数学培养建模思想的实践与探索[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 侯品希(河北省邢台市育才小学).未来交通工具的模样[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 周越.The Three Roses:A Czech Folktale[J].数理天地(初中版),2022,第5期
  • 郭繁华1,杨洁2(贵州省黔东南州振华民族中学;贵州省黔东南州教育科学研究所).《点到直线的距离》教学设计及数学体验分析[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 魏振军(甘肃省天水市甘谷县古坡镇古坡学校).“双减”政策下初中数学教学提高教学质量的思考[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 吕明娟(江苏省泰兴市黄桥初中教育集团三里校区).应用解题技巧优化初中数学难题[J].数理天地(初中版),2022,第4期
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