-
郭万杰（浙江海洋学院人文学院）.佛教初传吐蕃并发展的原因分析[J].安徽文学(下半月),2016,第2期
-
邱颖（江苏师范大学文学院）.浅论元代少数民族文士的疏野词风[J].安徽文学(下半月),2016,第2期
-
王怡凡（郑州成功财经学院）.《生活大爆炸》中因违反合作原则和礼貌原则引发的言语幽默[J].安徽文学(下半月),2016,第2期
-
戈瑜琤（无锡职业技术学院）.文艺社会学视角下的《第七个十字架》[J].安徽文学(下半月),2016,第2期
-
雷翘铭（广西大学文学院）.“归园田居”——从嵇康“养生”思想视角审视现代上班族居住地由城市到村镇的迁移选择[J].安徽文学(下半月),2016,第2期
-
马亓倩子，王勇（上海理工大学出版印刷与艺术设计学院）.高校期末考试实证研究[J].安徽文学(下半月),2016,第2期
-
草塬（石柱县作家协会）.云梯街盐夫(散文)[J].安徽文学(下半月),2016,第2期
-
陈海生，许迎春（安徽师范大学国际教育学院）.试论初级阶段留学生中国历史文化课的几个教学方法[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
王书才（郑州大学文学院）.文选李善注引书数量考述[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
王力为，刘邦凡（燕山大学文法学院）.“三个倡导”视域下的湖南省高校思想政治工作机制创新研究[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
辛芳哲，蔡佳文，刘妍，汤雅慧，马宇珊（北方工业大学文法学院）.工科院校中文专业本科生就业核心竞争力调研分析——以某大学汉语言文学专业本科毕业生为例[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
李先玉，王晓英（浙江工商大学外国语学院）.想象文学、想象知识——朱迪思·郎格教授访谈录[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
张冬冬（南京特殊教育师范学院教务处）.残疾人形象在20世纪中国文学中的多重面向[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
陶恒（南京信息工程大学）.网络小说标题中滥用预设现象的批评语用学分析[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
马宇珊，辛芳哲，刘妍，蔡佳文，汤雅慧（北方工业大学文法学院）.关于工科院校中文专业本科生就业核心竞争力的访谈——以某大学汉语言文学专业毕业生为例[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
沈名扬，张辉（延边大学汉语言文化学院）.东北官话入声分派及其与北京官话的差异[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
陈妍1，张贝2，刘邦凡1（燕山大学文法学院；东北大学秦皇岛分校）.“三个倡导”视域下的浙江省高校思想政治工作机制现状与创新研究[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
郑彧（上海理工大学中德学院；同济大学外国语学院）.浅谈文字体系对于中国德语学习者听写效率的影响与教学策略[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
王丽伟1，连凯宇2，刘邦凡1（燕山大学公共管理学院；东北大学秦皇岛分校）.“三个倡导”视域下湖北高校思想政治工作机制创新研究[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
王叶青（湖南女子学院）.论湖湘女性文学的三种文化资源——女性文学教学研究[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
王啸宇1，连凯宇2，刘邦凡1（燕山大学文法学院；东北大学秦皇岛分校）.“三个倡导”视域下河北高校思想政治工作机制创新研究[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
李翠敏（盐城工学院）.当代大学生的阅读困境及解决之道[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
杜蘅（上海理工大学外语学院）.科技德语课程的信息化教学手段[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
胡菊芳（贵州民族大学）.“言-象-意”文学本体论与英伽登作品论比较谈[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
张朦，刘邦凡（燕山大学文法学院）.“三个倡导”视域下的福建省高校思想政治工作机制创新[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
段晓宏，刘邦凡（燕山大学公共管理学院）.“三个倡导”视域下上海市属高校思想政治工作机制创新研究[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
栗俊杰，刘邦凡（燕山大学公共管理学院）.“三个倡导”视域下的山东省高校思想政治工作机制创新[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
王娟，白雪芳（阜阳师范学院信息工程学院）.独立学院英语专业本科生写作“入学能力”调查报告——以阜阳师院信息工程学院为例[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
-
赵兴华（燕山大学文法学院）.“三个倡导”视域下宁夏高校思想政治工作机制创新研究[J].安徽文学(下半月),2016,第1期
|