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张晓伟（西安交通大学苏州附属中学）.厘清要素关联 构建思维支架——要素综合的逻辑结构探究[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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陈白（福建省福州第二十五中学）.如何“抛锚式”构建开放的地理特色课程[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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吕瑛（山东省临沂西郊实验学校）.认知心理学在地理教学中的应用研究[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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霍德生，梁博，胡星，杨静（北京市顺义牛栏山第一中学）.高中地理项目式学习的实施策略研究——以“学校日晷纠偏”项目为例[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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李水霞，贾艳红（广西师范大学环境与资源学院）.基于UbD理论的高中地理逆向教学设计——以湘教版“工业区位因素与工业布局”为例[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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余九月1,2，李喆3，丁志伟1,2（河南大学地理与环境学院；河南大学环境与规划国家级实验教学示范中心；华东师范大学地理科学学院）.基于南极科考队员访谈的“一境到底”教学设计研究——以人教版“极地地区”一节为例[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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龙富霖1，周忠发1,2，刘智慧1（贵州师范大学地理与环境科学学院；贵州省喀斯特山地生态环境国家重点实验室培育基地）.基于AR的高中地理教学研究——以区域整体性为例[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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王中华，农伟梦，段艳飞（贵州师范大学教育学院）.跨学科主题学习实施中地理教师的教学困境与应对策略[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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周坤1，赵世美2，张红伟3（襄阳市第二中学；襄阳市第八中学；襄阳樊城职教中心）.人间奇迹“挂壁水渠”[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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梁倩雯，贾艳红，陈创，覃镇婕，苏勋岚，马青霞（广西师范大学环境与资源学院）.核心素养视域下高中地理情境教学设计探究——以人教版“地域文化与城乡景观”为例[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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王妍力（衡阳师范学院教育科学学院）.利用发展性评价促进高中地理有效教学[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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汪军能1，林欣丽1，秦年秀1，邓乔力1，毛秀英2（南宁师范大学地理科学与规划学院；南宁市第三中学）.国际理解教育视角下高考地理试题的育人价值探析——以2022年高考全国文综甲卷为例[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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许兰1，申大魁2（青海师范大学地理科学学院；淮阴师范学院城市与环境学院）.芬兰现象教学对我国中学地理教学实践的启示[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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刘文新1,2，赵阳1,2，陈万基1,2（伊犁师范大学资源与生态研究所；伊犁师范大学生物与地理科学学院）.指向未来中学地理教师GIS素养培养的模式探讨[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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汪超1,2，张海峰1,2（青海师范大学地理科学学院；高原科学与可持续发展研究院）.贝丘上的螺蛳房[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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孙新宇（盐城师范学院）.从地域视角探索我国民族声乐的传承与发展[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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晏成亮（阿坝职业学院）.茶叶类地理标志农产品的英译探索[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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刘敏（南充职业技术学院）.地理语言学视角下汉语方言分布探究[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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廖静娴，刘勇（四川文化产业职业学院）.从地理视角开展研学旅行 提升“历史街区”品牌形象[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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孙鹏飞（长江大学）.音乐地理学视域下传统音乐的继承与发扬[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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何鑫（信阳农林学院）.大别山地域音乐文化的传承与发展探究[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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李卉子（景德镇陶瓷大学）.地域文化在陶瓷设计中的传承与发展[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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迟晓瑞（东北师范大学附属中学）.凝心怀远 砥砺前行——东北师范大学附属中学地理教研室[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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邵洪楼（烟台职业学院）.地域文化在人才社会培训中的应用分析[J].中学地理教学参考,2023,第17期
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