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张小春（江苏省海安高级中学）.浅谈提高生物学课堂教学效率的举措——南通市优质课评比听后感[J].中学生物教学,2023,第12期
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杨丽莎1，韦红2，罗充1，肖仲久3（贵州师范大学生命科学学院；贵州省遵义航天高级中学；遵义师范学院）.基于科技论文的情境化原创试题命题研究[J].中学生物教学,2023,第12期
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朱淑芳（福建省漳州市教育科学研究院）.教、学、评一致性导向下的深度备课——以“聚合酶链式反应——PCR”专题为例[J].中学生物教学,2023,第12期
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中学生物教学编辑部（中学生物教学编辑部）.2023中学生物教学征稿细则[J].中学生物教学,2023,第12期
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黄徐丰（惠州学院生命科学学院）.教学策略和学业自我概念对乡村初中生生物学成绩的影响[J].中学生物教学,2023,第11期
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鲍杰（深圳市体育运动学校）.运动控制与协调中的生物力学应用探究[J].中学生物教学,2023,第11期
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杨丽莎1，罗充1，肖仲久2，韦红3（贵州师范大学生命科学学院；遵义师范学院；贵州省遵义航天高级中学）.聚焦初中生物科学素养的探究性实验教学改进——以“测定某种食物中的能量”为例[J].中学生物教学,2023,第11期
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唐昱晗1，韦艳艳1,2，邓业成1（广西师范大学生命科学学院；华中师范大学生命科学学院）.信息技术下生物学教学形成性评价的运用策略——以“希沃白板5”为例[J].中学生物教学,2023,第11期
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訾京成，张雁（合肥师范学院）.基于科学本质问题,培养学生科学本质观[J].中学生物教学,2023,第11期
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陈露，武国凡，尚超琦（西北师范大学生命科学学院）.论证式教学在高中生物学教学中的应用——以“细胞核——系统的控制中心”为例[J].中学生物教学,2023,第11期
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杨然，王任翔，吴海锋，丛嘉熠（广西师范大学生命科学学院）.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验改进综述[J].中学生物教学,2023,第11期
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林中良，唐叶萍，黄璐瑶（湖北省鄂南高级中学）.利用区域植物文化资源落实社会责任目标的校本课程设计[J].中学生物教学,2023,第11期
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曹广忠（江苏省徐州高级中学）.为生命而教[J].中学生物教学,2023,第11期
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李荣荣1,2，徐忠东1，吴久利3，钟能政4，孙娴1（合肥师范学院生命科学学院；江苏省溧水高级中学；安徽省合肥市第六中学；安徽省教育科学研究院）.高中生物学核心素养教学目标设计与评价的研究[J].中学生物教学,2023,第11期
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王浩（江苏省如皋市吴窑镇江中小学）.运动生物力学在中小学体育中的应用[J].中学生物教学,2023,第11期
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车琦荣（浙江省宁波市镇海蛟川书院）.AR技术在初中生物学教学中的应用[J].中学生物教学,2023,第11期
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程春英（福建省武夷中学）.中学生物学二次实验教学模式[J].中学生物教学,2023,第11期
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程轩（华东师范大学第二附属中学）.遗传基因定位试题的解法推广与反思——巧用交换值与重组率[J].中学生物教学,2023,第11期
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左军（安徽省庐江中学）.基于信息技术的高中生物学教学评价研究[J].中学生物教学,2023,第11期
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雷搏1，杨荞荞2，陈树文1（北京交通大学；安徽省蚌埠市第九中学）.生态文明理念融入高中生物学课程的三重思考[J].中学生物教学,2023,第11期
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刘静，杨丹（四川师范大学生命科学学院）.凉山彝区初中生生物学学习自我效能感特点——以凉山州普格县某中学为例[J].中学生物教学,2023,第11期
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丁帅，董晶晶，佛丽（河北民族师范学院）.人教版初中生物学与化学教材可融合内容研究[J].中学生物教学,2023,第11期
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徐兴武（重庆市彭水第一中学校）.人本主义教学理念在生物学教学中的应用[J].中学生物教学,2023,第11期
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李德伟（贵州省黔南州罗甸县第一中学；广东省广州市培正中学）.巧用“5E”模式培育学科核心素养——以“自由组合定律”概念教学为例[J].中学生物教学,2023,第11期
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程立丽（山东省日照实验高级中学）.创设生活化实验情境的教学设计——以“细胞的分化”为例[J].中学生物教学,2023,第11期
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潘东阳，黄小娜（黔南民族师范学院生物科学与农学院）.课程思政视域下的高中生物学教学研究[J].中学生物教学,2023,第11期
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李熠，张小勇（四川师范大学生命科学学院）.基于PBL教学模式的高中生物学教学[J].中学生物教学,2023,第11期
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肖军（泰山学院生物与酿酒工程学院）.基于文献分析的中学生物学教师教学反思探析[J].中学生物教学,2023,第11期
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余忠亮（浙江省海亮实验中学）.高中生物学教学中存在问题的总结及教学处理[J].中学生物教学,2023,第11期
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