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期刊文章列表

  • 吴先宝(新疆乌鲁木齐市第66中学).小组合作学习法在初中数学教学中的运用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 杨芬(江苏省南通市如皋市滨江初级中学).浅谈不同初中数学教学模式的利弊[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 黄巧红(江苏省徐州市铜山区娇山湖中学).“互联网+”与初中数学教学融合方法分析[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 成冯(江苏省启东市天汾镇初级中学).科技助力初中教学——电子白板在初中数学教学中的应用途径探索[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 常娟(江苏省苏州市昆山市花桥中学).初中数学课堂教学实践中培养学生问题意识的策略解析[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 刘鹏(江苏省无锡外国语学校).摭谈数学知识在初中物理解题中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 费秀凤(广东省深圳市南山区桃源中学).巧用函数思想指导初中数学解题[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 张菊平(江苏省南通市海门区能仁中学).自制教具在初中物理实验课堂中的应用分析[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 艾沙·买合木(新疆喀什地区巴楚县多来提巴格乡中学).浅析实验教学在初中物理课堂教学中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 胥彤雯(甘肃省天水市伏羲中学).关于情境教学法在初中物理课堂上的有效应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 胡萍(江苏省扬州市邗江区美琪学校).创设问题情境,激活学生思维——问题情境创设在初中物理教学中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 张琳(江苏省泰州市永安洲初级中学).师生互动 引导探究——探析初中物理实验授课分析[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 何春建(江苏省如皋市东陈镇东陈初级中学).利用综合实践活动拓展初中物理实验教学[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 展拥军(江苏省如皋市九华镇九华初级中学).信息技术环境下初中物理实验探究教学模式分析[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 杨柳(江苏省无锡市江阴实验中学).初中物理教学中学生解题思维能力的培养[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 曹廷乐(江苏省苏州市昆山经济技术开发区国际学校).初中数学教学中变式教学的应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 王奇彦(江苏省苏州市昆山开发区青阳港学校).初中数学知识点教学方式的反思与总结[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 石世杰(甘肃省平凉市赵墩中学).浅谈探究式教学在初中数学教学中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 路萍(甘肃省白银市靖远县杜寨柯初级中学).大数据背景下初中数学“圆周角”教学策略[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 沈海忠(江苏省南通市启东市大江中学).建构多元支架,巧解“压强”问题[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 易淑将(北京市朝阳区华中师范大学第一附属中学朝阳学校).“最短路径问题”在中考题中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 于静静(江苏省扬州市高邮市汪曾祺学校).巧用构造法 解答数学题[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 高爱兵(江苏省如东县童店初级中学).基于学生活动的初中数学教学设计——以人教版八年级下册《数据的波动程度》为例[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 张心刚(甘肃省天水市杨家寺中学).“控制变量法”在物理解题中的应用[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 邹燕(江苏省常熟市常熟中学).基于开放式教学理念的物理教学策略研究[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 张鹏程(广西桂林市广西师范大学附属外国语学校).明晰基本概念,强化理解领悟;熟练典型例题,掌握解题思路——以《初三物理“机械效率”复习》为例[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 王全虎(甘肃省天水市甘谷县大庄初级中学).诱思探究法在初中物理教学中的实施策略探究[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 王波(甘肃省陇南市成县黄渚学校).论中学物理教学中的科学方法教育[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 王劼,刘丽娜,辛超(山西省晋中太原师范教育学院).现代教育技术视域下点餐式教学模式的发展初探——以初中物理教学为例[J].数理天地(初中版),2022,第4期
  • 蒙荣珍(广东省清远市连山民族中学).初中物理教学与科技教育的整合探究[J].数理天地(初中版),2022,第4期
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