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佟鑫（山西大同大学）.文化生态语境下的西北“花儿”研究[J].中国民族博览,2022,第11期
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房景峰（海南吾海吾南文化创意有限公司）.地域文化元素在文创产品设计中的应用研究[J].中国民族博览,2022,第11期
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秦瑜（华中师范大学）.《哈扎尔辞典》中的文化记忆与人类命运共同体[J].中国民族博览,2022,第11期
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何溪窈（湘南学院美术与设计学院）.环境设计专业制图课程的改革实践[J].中国民族博览,2022,第11期
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刘令驹（哈尔滨音乐学院）.“老调”新弹，融合发展——卡姆兰·印斯《为西洋管弦乐队、土耳其民族乐器与人声而作的协奏曲》创作手法初探[J].中国民族博览,2022,第11期
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王倩（大同师范高等专科学校）.钢琴演奏中触键技巧与音色效果分析[J].中国民族博览,2022,第11期
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曹梦迪（延边大学）.朝鲜族舞蹈《长白瀑布》涵韵的“审美意象”[J].中国民族博览,2022,第11期
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李玉环（天津市河西区文化馆）.加强社区群众文化活动的组织与管理的有效策略分析[J].中国民族博览,2022,第11期
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高泽宇（西北政法大学新闻传播学院）.在电视新闻传播中弘扬优秀民族文化的研究[J].中国民族博览,2022,第11期
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李玮莉（晋中信息学院）.“一带一路”共建中的国际文化传播与交流合作长效机制构建探究[J].中国民族博览,2022,第11期
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王书浩（北京城市学院）.混合式教学环境下《三维软件应用》课程的改革探索与实践[J].中国民族博览,2022,第11期
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张原源（江西师范大学美术学院）.优秀传统文化在油画创作中的运用分析核心探究[J].中国民族博览,2022,第11期
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霍宝强（山西博物院）.基于信息技术的文物藏品管理优化策略研究[J].中国民族博览,2022,第11期
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韩耀凌（济南市文化馆）.新安画派山水创作的“虚静”观念[J].中国民族博览,2022,第11期
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高瑞霞（山西应用科技学院）.中国画人物题材创作中色彩的应用研究[J].中国民族博览,2022,第11期
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刘鹏芳（临汾市丁村博物馆）.博物馆文化教育的可持续发展拓展性分析[J].中国民族博览,2022,第11期
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李欣晨（東北大学宮城県）.不同视角下的三线建设博物馆解读研究——以都匀三线建设博物馆为例[J].中国民族博览,2022,第11期
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王峰彪（山西博物馆）.博物馆安全监测与应急指挥体系的构建[J].中国民族博览,2022,第11期
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曲苑（青岛黄海学院）.谈古装历史剧的问题与出路——以《大明风华》为例[J].中国民族博览,2022,第11期
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李珉（济源职业技术学院）.创新性思维观在古代文学作品赏析时的运用[J].中国民族博览,2022,第11期
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王康1，杨拓2（天津理工大学；广西民族大学）.浅析中国电影国师张艺谋导演的影片表达手法——以电影《活着》为例[J].中国民族博览,2022,第11期
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王欣（济南市博物馆）.象牙雕刻中的匠法技艺[J].中国民族博览,2022,第11期
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陈晟（山西工程科技职业大学）.浅谈继承优秀传统文化在乡村振兴中规划与建设的具体方式[J].中国民族博览,2022,第11期
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王娟丽（甘肃省白银市会宁县红军会宁会师旧址管理委员会）.以红色文化为价值导向，引领乡村大众文化健康发展——以甘肃省会宁县乡村为例[J].中国民族博览,2022,第11期
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郭晓婧（会宁县红军会宁会师旧址管理委员会）.会宁红色文化保护开发与利用[J].中国民族博览,2022,第11期
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夏莹莹（新四军纪念馆）.如何发挥红色纪念馆的教育功能——以新四军纪念馆为例[J].中国民族博览,2022,第11期
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