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赵泽昆1，高志军2（宁夏大学教育学院；宁夏大学）.基于STEAM教育理念的小学信息技术课程设计与实践[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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赵薇，杨森，左晓桐（陆军工程大学石家庄校区无人机工程系无人作战运用教研室）.AI环境下军校任职培训教员应具备的四种能力[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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刘慧1，张大庚2，栗杰2，李双异2（沈阳农业大学土地与环境学院大型仪器实验中心实验室；沈阳农业大学土地与环境学院）.发挥大型仪器设备作用 提高本科生创新能力[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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董彦军1，董卓宁2，贾永亮1，刘天真1（保定学院；河北民族师范学院）.基于信息技术和教育技术深度融合的高阶思维能力培养教学改革研究 ——以操作系统课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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刘彬1，赵志刚1，李方俊2，于洪杰2（北京化工大学机电工程学院工程训练中心；北京化工大学机电工程学院）.《中国制造2025》背景下的工程训练课程思政探索[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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罗心雨（云南大学职业与继续教育学院）.课程思政融入高中信息技术课程探究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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赵慧玲，王云艺（吉林大学）.气压传动分级教学模式探索和研究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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石明月（深圳市梧桐小学）.一种学习币在中小学教育教学中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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陈君（贵阳康养职业大学）.高职临床医学专业学生管理工作思考[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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杜登峰1，林维秋2，孔维琪3（西北师范大学；佳木斯大学；哈尔滨市巴彦县西集镇中学）.高校教师多媒体课件制作存在的问题及解决策略[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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杨辽原（上海石化工业学校）.任务驱动教学法在中职精馏装置实训课中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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倪宝培（泰安技师学院）.技工院校机械制图教学探析[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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田昕（首都师范大学教育学院）.我国近十年在线学习活动研究现状综述 ——基于CiteSpace的知识图谱分析[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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殷勤.电梯行业技能人才需求与培养策略分析[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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张玉辛，戴心来.混合学习环境下教师教学行为对大学生学习投入影响研究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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彭建蕊，李美凤.我国计算思维研究热点与发展趋势解析[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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杨娟，石娟.大数据背景下高校数学课堂教学改革研究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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魏艳艳.1+X 背景下书证融通教学对高职护生母婴护理学习效果及就业意向影响[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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张文利，陈晨，王岳，沙琨.3D 技术在医学教学中的应用与评价研究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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邢晨阳，雍雨涵.高职院校计算机教师专业发展策略研究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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朱卫星，吴波，廖湘琳，李云波，杨忠举.为战育人导向下信息作战概论课程教学有效性探析[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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刘朝华，石秀敏，王钰，陈青梅.1+X 证书制度下机器人工程专业教学改革与实践[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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尚玲玲.深度学习理论结合交互式电子白板优化小学语文识字教学探索[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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耿宁，吴华.具身认知视域下GeoGebra 融合高中数学教学的模式构建——以“椭圆的标准方程”为例[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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徐云杰，管珣，张梁.机械中职师资培养中的课堂教学组织与实施[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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付黎明.3D打印技术在农村小学数学教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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秦怡，张秀琦.双减背景下基于创客教育理念重建中学信息技术课程作业体系[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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刘娟.大学生职业生涯规划课程思政元素全融入的教学实践探索[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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金靓婕，梁小蕊，张纪磊，柳叶.大学物理实验信息化教学改革探索[J].中国教育技术装备,2022,第7期
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