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蔡开祺（福州英华职业学院）.从女性叙事角度对比《紫色》和《那不勒斯四部曲》[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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刘杨（阜阳职业技术学院）.高职院校课程思政教学质量监控与保障体系的构建[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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王琴，李鲜鲜（阜阳师范大学文学院）.新时代基础教育阶段语文课程美育的实施[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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张小莉（安徽林业职业技术学院信息与艺术系）.打造有料又有趣的应用文写作课堂[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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唐小丽1，鲁满云2，张建英3（安庆医药高等专科学校；安庆市第六人民医院；皖南医学院）.医学专科生大学生心理健康教育课程项目化教学模式应用效果研究[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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李新剑1,2，彭必祥2，郭云锋2（安徽机电职业技术学院经济与贸易学院；芜湖市深巷镇新坝村委会）.中国乡村治理的嬗变及现代治理启示[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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韦靖康（阜阳职业技术学院）.基于数据局部修复的云存储修复方案[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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袁绍东（中共阜阳市委党校）.严肃党内政治生活的理论指引和行动指南——学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要论述[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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李丽娟（阜阳职业技术学院财务处）.高校智能财务完善路径探析[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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彭筱箐，沈琳，王紫雨，王蕾（安徽农业大学人文社科学院）.徽州民间故事的创意改编探微[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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纪忆（安徽水利水电职业技术学院）.安徽省高职院校健美操运动员运动损伤研究[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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杨苛鑫（南开大学汉语言文化学院）.“那么”的指示代词用法研究[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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李莹莹（宿州职业技术学院经济管理系）.宿州市乡村旅游发展中存在的问题及对策[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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杨金梅（青海民族大学预科教育学院）.拉格朗日中值定理的推广及其在高等数学解题中的应用[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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钟玉敏，龙颖（湖南食品药品职业学院）.新时代爱国主义内涵探析[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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樊玲玲（阜阳卫生学校）.高职院校护理专业教学中人文关怀理念的融入[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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姜良琴（中山火炬职业技术学院公共课教学部）.现当代文学中的怨妇形象研究[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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王小蝶（安庆师范大学人文学院）.杨巨源、白居易唱和诗考述——兼论《寄江州白司马》的主旨[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第2期
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苏鹏举1，邹太龙2（阿克苏职业技术学院；湖北民族大学）.教育生态学视域下乡村教师专业发展支持体系构建[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第1期
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张敏，刘美娇（安徽艺术职业学院马克思主义学院）.大数据技术下高校思想政治教育工作研究[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第1期
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刘军玲（天津师范大学马克思主义学院；右江民族医学院马克思主义学院）.高校思政理论课讲好党史故事探析[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第1期
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王冬梅1，陈旭阳2（阜阳职业技术学院；阜阳师范大学）.地方高职院校人才培养内生动力提升路径探析[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第1期
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蒋祥龙，牛天宇，王艳，王影丽（亳州职业技术学院继续教育学院）.远程网络教学模式在高等学历继续教育中的实践探索——以亳州职业技术学院为例[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第1期
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张国丽，郝爰飞，支力（河北软件职业技术学院）.“双高计划”实施背景下高职院校社会服务工作的改进[J].阜阳职业技术学院学报,2022,第1期
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