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李奎刚（天津中医药大学社科部）.医学人文视域下医学生职业精神培养的探索[J].西北医学教育,2016,第5期刘飞，肖刚，郭青玉（陕西省牙颌面疾病临床研究中心；西安交通大学口腔医院儿童牙病科）.住院医师规范化培训模式下口腔医学专业学位研究生科研能力培养——以西安交通大学口腔医院口腔内科学系为例[J].西北医学教育,2016,第5期许诺¹，姜龙¹，季秋实¹，董明¹，胡书海²（大连医科大学中山学院；大连医科大学口腔医学院）.独立学院口腔医学技术专业人才培养模式改革初探[J].西北医学教育,2016,第5期谢洪武，刘福水，焦琳，陈日新（江西中医药大学附属医院针灸康复科）.以《生命是什么》为基础的医学教育改革研究[J].西北医学教育,2016,第5期李雁¹，马锋^2,3，王铮²，刘昌²，施秉银⁴，臧伟进⁵，吕毅^2,3（西安交通大学第一附属医院教学部；西安交通大学第一附属医院肝胆外科；西安交通大学先进外科技术与工程研究所；西安交通大学第一附属医院内分泌科；西安交通大学基础医学院药理学系）.构建现代外科技能训练平台医工协同模式培养卓越医生[J].西北医学教育,2016,第5期李亚平¹，梁莉¹，陈翔²，张霓妮¹，邓声莉¹，吴静¹，常实³，张国刚¹（中南大学湘雅医院教务部、医院管理研究所；中南大学医管处；中南大学本科生院医学教育办）.八年制临床理论-见习-实习整合教学模式的探索与实践[J].西北医学教育,2016,第5期张振琴，居一春，何广武，朱荔，蔡政，史丽英，姜慧君（南京医科大学药学院化学系）.临床医学认证背景下有机化学PBL教学设计与探索——基于E-learning网络教学平台[J].西北医学教育,2016,第5期曹文静，邓暑芳，李春艳，李小英（湘南学院护理学院）.校院合作模式在《护理管理学》教学中的应用[J].西北医学教育,2016,第5期王爽¹，高捷¹，郭玉芳¹，赵妍¹，王军²（西安医学院病理生理学教研室；西安交通大学第一附属医院急诊科）.微课在病理生理学教学中的应用[J].西北医学教育,2016,第5期周戬平，肖延风，叶高波，李丹，王玲，李静，徐尔迪（西安交通大学医学院第二附属医院儿科）.“三阶梯型”病例讨论模式在培养儿科医学生临床综合素质方面的作用[J].西北医学教育,2016,第5期张艳丽（宁夏医科大学基础医学院）.美国医学院的课程设置及课程负责人制的借鉴与思考[J].西北医学教育,2016,第5期焦凌梅^1,2，王海花¹（海南医学院；海南省人文医学研究基地）.“互联网+健康促进志愿者”课内外联动大社区健康教育实践教学研究[J].西北医学教育,2016,第5期黄祁平，张新华，唐志晗（南华大学医学院医学人文教研室）.全科医生的价值观取向及培育途径探析[J].西北医学教育,2016,第5期王道珍，李萍，刘嘉祯，张锋，陆耀红，邹扬（上海交通大学六院临床医学院临床技能实验室）.基于PBSG-ED模式的医学职业精神师生协同培育机制研究[J].西北医学教育,2016,第5期陈晓光，任伯绪，黄劲柏，赵静（长江大学医学院医学影像学系）.在卓越医生培养中践行社会主义核心价值观的路径探析[J].西北医学教育,2016,第5期韩葆，刘卫东，张晓丽（滨州医学院护理学院）.英国高等教育质量保障体系对我国高等教育的启迪[J].西北医学教育,2016,第5期高秀娟¹，张晓丽²，王爱华³（滨州医学院烟台附属医院；滨州医学院护理学院；潍坊医学院护理学院）.涉日护理专业大学生压力源及其影响因素调查研究[J].西北医学教育,2016,第5期徐文明（嘉应学院心理咨询中心）.大学课堂手机软瘾干预取向特征分析及发展方向[J].西北医学教育,2016,第5期周骢，伍宝琴，谭红（西南医科大学口腔医学院）.PDCA结合参与式教学模式在牙体牙髓病实验课教学中的应用[J].西北医学教育,2016,第5期罗万春¹，罗明奎¹，宋丽娟¹，张伟²（第三军医大学数学与生物数学教研室；第三军医大学远程和继续教育处）.医学院校数学建模课程内容体系的研究与实践[J].西北医学教育,2016,第5期王亚军¹，郭义²（甘肃中医药大学针灸推拿系；天津中医药大学针灸学院）.最佳证据医学教育对中医教育研究的启示[J].西北医学教育,2016,第5期李轶（新乡医学院生物医学工程学院）.以岗位胜任力为核心的人文医学教育探析[J].西北医学教育,2016,第5期马超群¹，王月帆¹，李松声¹，邓宇晨¹，顾嘉伟¹，罗溪¹，严振鹏¹，段万里¹，许智超¹，徐拯²，马骞²，张倩²，鞠金涛²，肖良³（第二军医大学；第二军医大学海军医学系；第二军医大学海军医学系海洋生物技术教研室）.医学本科生科研创新实践活动的“材”与“教”[J].西北医学教育,2016,第5期李光仲¹，刘俊英²，李贞颖³，战丽波¹，闫鹏¹（滨州医学院基础医学院；滨州医学院附属医院内分泌科；滨州医学院）.基于医学应用的医用物理学案例库的构建与应用[J].西北医学教育,2016,第5期石义林，石庆红，李卫平，张少华，何振（肇庆医学高等专科学校）.社会主义核心价值观:高校校园文化建设的价值坐标[J].西北医学教育,2016,第5期郑普生¹，贾晨露²，宋纪松²，龙进²，魏梦迪²（南方医科大学医院管理处；南方医科大学人文与管理学院）.以医疗机构为中心的合作链式高校卫生管理创新模式探究[J].西北医学教育,2016,第5期李雅洁（蚌埠医学院全科医学系）.新形势下医学生思想政治教育研究——以农村订单定向免费医学生为例[J].西北医学教育,2016,第5期李新芝^1,2，孙红²，马克涛³（石河子大学医学院病理生理学教研室；石河子大学医学院高等教育研究室；石河子大学医学院生理学教研室）.边疆地区医学院校信息化临床教育体系研究[J].西北医学教育,2016,第5期张小丽，沈健，陈英群，曾盈，张文杰，秦文星（同济大学附属杨浦医院）.临床医学硕士专业学位研究生(住院医师)人文素养培养模式研究[J].西北医学教育,2016,第5期郑雯，王娟，董妍，马慧群（西安交通大学第二附属医院《中国皮肤性病学杂志》编辑部）.临床医生医学信息素养的培养及作用[J].西北医学教育,2016,第5期首页上一页 1 2 3 4 5 下一页尾页共有11页，转到页

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