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期刊文章列表

  • 藤井淑祯1,贾天琪2(立教大学文学部;北京师范大学日文系).乡愁风景的现代史——以日本流行歌曲为中心[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 秦刚(北京外国语大学日本学研究中心).“漫画电影”中的桃太郎——对外战争的动画光影[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 杨伟(四川外国语大学).日本少女漫画中的女性主义想像——以性别越界和少年爱作品为中心[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 松村薰子1,朱东冬2(大阪大学日语日本文化教育中心;北京师范大学日文系).现代日本的妖怪文化——以河童形象为中心[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 李晨(苏州大学文学院).近代以来驻日公使主导下的中日诗歌交流述略——以汪荣宝为中心[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 汪徐莹(温州医科大学外国语学院).日僧雪村友梅的西蜀“放逐”叙述及其放逐语言[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 细川周平1,李国磊2(国际日本文化研究中心;北京师范大学外国语言文学学院).战前日本的探戈文化——异国情趣与中国趣味[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 李广悦1,韩辉1,王娟2,焦江涛2(《日语学习与研究》杂志社;卡西欧(中国)贸易有限公司).利用“学习簿”功能轻松背单词(待续)[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 葛婧(北方工业大学文法学院).语境视域下的名词型主谓同词句研究[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 叶栩邑(天津外国语大学日语学院).从受众感知看翻译过程中的信息流失与补偿——以“坊ちゃん”及其中译本为例[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • (中国日语教学研究会上海分会).“2016年日语教育与日本学国际研讨会”在上海召开[J].日语学习与研究,2016,第3期
  • 曹娜(上海外国语大学日本文化经济学院).ACTFL-OPI在日本日语教育界的应用对中国的借鉴意义分析[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 崔迎春1,马俊荣1,赵华敏2(中国农业大学人文与发展学院;北京大学外国语学院).多媒体环境下以跨文化交际为引领的基础日语课程设计——以北大出版社的《初级日语》教学实践为例[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 潘钧(北京大学外国语学院).2015年度国内日语语言研究[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 于日平(北京外国语大学日语系).接续助词的连接方式与词义特征——基于共时与通时的综合性研究[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 徐蕾(北京大学外国语学院).《斯普特尼克的恋人》中“故事”的叙述力量[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 何哲(嘉兴职业技术学院).论日语动词意志性特征[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 宋丹(湖南大学外国语与国际教育学院).《国译汉文大成 红楼梦》研究[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 王向远(北京师范大学文学院).2015年度中国的日本文学研究[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 黄芳(上海对外经贸大学国际商务外语学院).“文学”与“地理”“历史”之间——评坂口安吾《安吾新日本地理》[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 路邈(北京第二外国语学院日语学院).日汉口译研究的扩展性观察与对比性思考[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 晁春莲(天津外国语大学日语学院).中日影视合作状况及趋势[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 张哲俊,范维伟(北京师范大学文学院).评《中日文学经典的传播与翻译》[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 郜枫(西安外国语大学日本文化经济学院).词汇搭配视阙下「願う」和「祈る」的语义特征研究[J].日语学习与研究,2016,第2期
  • 张文丽(西安交通大学外国语学院).基于同伴互评(peer response)的大学日语写作实践研究[J].日语学习与研究,2016,第1期
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