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期刊文章列表

  • 丁莹(琼台师范学院).运用多元教学模式提高海南方言区普通话教学有效性探索[J].成才,2023,第23期
  • 邓雪松(永州师范高等专科学校文理学院).高职院校数学课程思政教学途径初探[J].成才,2023,第23期
  • 段志梅(红河学院).电力电子技术课程思政教学模式探索与实践[J].成才,2023,第23期
  • 王泓斌,李诗璇(福建信息职业技术学院马克思主义学院).新时代高校思政课发展研究[J].成才,2023,第23期
  • 笪笑(南京特殊教育师范学院).浅议OBE教育理念在一流专业人才培养模式中的实施策略[J].成才,2023,第23期
  • 陈莉崟(苏州高博软件技术职业学院).浅析书证融通提升人才培养质量的路径研究 ——以大数据与会计专业为研究对象[J].成才,2023,第23期
  • 张一,刘祎琦,梁丫如,陈彤菲(北华大学教育科学学院).小学生线上学习现状调查研究[J].成才,2023,第23期
  • 俞越,吴晓艳(盐城生物工程高等职业技术学校).生态美育视角下涉农院校耕读教育实践研究[J].成才,2023,第23期
  • 宋蕾(宣化科技职业学院).“双高计划”下高职院校高层次人才引进及培养机制研究[J].成才,2023,第23期
  • 赖晓榕(厦门工商旅游学校).基于培养高素质技能人才的职普融通育人模式研究[J].成才,2023,第23期
  • 仇弘扬,李洪志,程少勇(威海市体育运动学校).新课改背景下初高中数学教学衔接问题的研究与实践[J].成才,2023,第23期
  • 罗玉蓉(合肥幼儿师范高等专科学校).《家庭教育促进法》背景下幼儿园家园共育的实践与研究[J].成才,2023,第23期
  • 吴家益(宁波市北仑职业高级中学).机械制图能力评价体系及其在中职教育中的应用[J].成才,2023,第23期
  • 尹新元(株洲师范高等专科学校).高职院校思政教育的优化策略与实践研究[J].成才,2023,第23期
  • 殷立(贵州省贵阳市南明区甲秀小学).小学道德与法治教学培养思辨能力研究[J].成才,2023,第23期
  • 何丽明(广州华立科技职业学院).“互联网+”背景下高职心理健康教育模式探究[J].成才,2023,第23期
  • 颜奋(浙江省慈溪市上林初级中学).浅析初中语文教学如何发挥优秀传统文化的教育功能[J].成才,2023,第23期
  • 刘旋,赵伟鹏(陕西交通职业技术学院).高校学生管理工作中积极心理学的应用探究[J].成才,2023,第23期
  • 金梭(北方工业大学).马克思人本思想在青少年思想政治教育中的应用探析[J].成才,2023,第23期
  • 范桃萍(靖江市特殊教育学校).三境叠生:“活动本位”理念下3-6岁ADHD儿童规则意识培养的动态思考[J].成才,2023,第23期
  • 刘奕霜,梁伊迪(西华师范大学).父母元情绪理念与幼儿焦虑的关系:社会技能的中介作用[J].成才,2023,第23期
  • 李道学(贵州省铜仁市沿河土家族自治县土地坳镇中心幼儿园).提高幼儿园体育教学活动有效性的策略探讨[J].成才,2023,第23期
  • 陆学琼(南京财经大学红山学院金融税收系).多策并举做好大学生晚归管理 ——以2020级金融专业学生为例[J].成才,2023,第23期
  • 王明(临沂大学).“全环境”育人理念下高校辅导员政治引领力提升路径[J].成才,2023,第23期
  • 罗玉箫(聊城大学马克思主义学院).新形势下高校思政课程与课程思政协同育人创新路径探析[J].成才,2023,第23期
  • 张清华,杨秀冬,黄子欣(广州华商学院).基于综合评价方法的课程考核评价标准构建研究[J].成才,2023,第23期
  • 王海鹰1,王云海2(北京市朝阳区职工大学学习资源中心;对外经济贸易大学教育与开放经济研究中心).浅谈终身学习视角下的家庭教育指导策略[J].成才,2023,第23期
  • 马素廷(福州第二技师学院).“教学训做评”一体化教学在西点教学中的应用[J].成才,2023,第23期
  • 屠畅远(江苏省苏州技师学院).工学一体化视角下的电子商务产业链协同创新[J].成才,2023,第23期
  • 方英(厦门东海职业技术学院).新兴技术背景下的数学教育创新与实践探索[J].成才,2023,第23期
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