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期刊文章列表

  • 刘燕婷(常州市武进区湖塘桥第三实验小学).科学史在小学科学教学中的教育价值探讨[J].智力,2022,第35期
  • 周毛吉(甘肃省甘南藏族自治州夏河县藏族中学).“双减”背景下初中道德与法治的分层教学策略[J].智力,2022,第35期
  • 邢勇(江苏省南通市通州区尚德幼儿园).课程游戏化背景下幼儿德育实践探索[J].智力,2022,第35期
  • 黄海娟(青海民族大学).互联网模式下初中道德与法治教学策略的探究[J].智力,2022,第35期
  • 张霞蕾(苏州市沧浪实验小学校).小学道德与法治教学中学生核心素养培养策略研究[J].智力,2022,第35期
  • 滕超(山东省淄博第十八中学).生成性教学在初中信息技术课堂的构建策略探思[J].智力,2022,第35期
  • 王苏丹(江苏省丹阳市吕叔湘中学).如何利用微课提高高中英语课堂教学效率[J].智力,2022,第35期
  • 旦正道吉(甘肃省甘南州玛曲县藏族中学).甘南牧区提升中小学思政课教学质量制约因素分析[J].智力,2022,第35期
  • 万奎新(甘肃省白银市景泰县第二小学).融入立德树人:小学语文课堂教学的使命研究[J].智力,2022,第35期
  • 王雪莲(甘肃省金昌市第二小学).巧用班队活动培养小学生文明礼仪习惯的策略[J].智力,2022,第35期
  • 刘学花(甘肃省兰州市永登县柳树镇中心小学).浅谈小学班主任工作中的差异性教育运用[J].智力,2022,第35期
  • 黄伟群(广东省揭阳市揭东区第一初级中学).初中班主任德育工作之劳动教育的实施策略[J].智力,2022,第35期
  • 邓佳慧(江苏省如皋师范学校附属小学).新课改背景下小学信息技术教学有效性提升策略[J].智力,2022,第35期
  • 陈毅(江苏省海安市李堡镇中心幼儿园).幼儿户外游戏活动中教师指导策略运用分析[J].智力,2022,第35期
  • 张婷1,莫琼华2(苏州高新区浒墅关中心幼儿园;苏州高新区阳山实验幼儿园).浅谈营造幼儿园足球文化氛围的策略[J].智力,2022,第35期
  • 刘冰(广东省广州市天河区旭日雅苑幼儿园).幼儿园开展故事教学的有效路径[J].智力,2022,第35期
  • 贤琪(江苏省宿迁市沭阳县实验幼儿园).探索低结构材料在幼儿园户外建构游戏中的运用[J].智力,2022,第35期
  • 徐静(江苏省南通市通州区尚德幼儿园).基于课程游戏化理念的幼儿园户外运动[J].智力,2022,第35期
  • 刁彩霞(广州市南沙区实验幼儿园).幼儿在生活情境中玩出数学思维的策略分析[J].智力,2022,第35期
  • 何佳怡(上海市第二中学).数字化多媒体语音教室在英语听说教学中的应用[J].智力,2022,第35期
  • 佟玉(佳木斯大学).项目式学习融入小学舞动心理疗愈的探索与实践[J].智力,2022,第35期
  • 孟晨(扬大附中东部分校).“创客教育”思想下的初中信息技术教学的研究[J].智力,2022,第35期
  • 马啸(甘肃省天水市武山县贾河初级中学).初中英语互动探究式教学的实施[J].智力,2022,第35期
  • 周洁(江苏省南通市海安市实验小学).立学课堂下小学英语课堂提升学生思维品质的策略[J].智力,2022,第35期
  • 肖春霞(金昌市金川区双湾镇中心小学).小学语文古诗词教学存在的问题及对策研究[J].智力,2022,第35期
  • 肖志琦(甘肃省定西市岷县蒲麻初级中学).初中文言文教学中互动策略的运用[J].智力,2022,第35期
  • 刘鑫(甘肃省徽县伏家镇中心小学).浅析课外阅读训练对小学语文教学的积极作用[J].智力,2022,第35期
  • 张永军(甘肃省白银市平川中学).新课程背景下高中历史教学设计策略分析[J].智力,2022,第35期
  • 马海男(甘肃省华亭市东华小学).多媒体技术支持的小学语文阅读情境教学模式研究[J].智力,2022,第35期
  • 张格红(甘肃省陇南市礼县实验小学).趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析[J].智力,2022,第35期
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