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期刊文章列表

  • 唐甜甜(大连海洋大学).应用型本科院校大学英语分层教学策略探析[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 陈嘉1,李兵2(贵阳中医学院;贵州大学外国语学院).“一带一路”背景下中医英语教学改革探索[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 易金生(天津市教育科学研究院).“双一流”建设背景下我国高等学校分类的思考[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 刘松(黑龙江外国语学院).留学生对外汉语教学中常见问题及解决方案[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 张巍(天津大学科学技术与社会研究中心).提升理工科硕士研究生思想政治理论课教学逻辑性探索[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 曹瑾(厦门大学嘉庚学院).终身体育背景下高校体育教学改革创新研究[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 王慧霞,赵丽霞(天津市教育科学研究院).核心素养教育呼唤教师的价值素养[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 张润玲(天津市河北区教师进修学校).在科学探究活动中引发幼儿主动学习[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 杨延,王博,张超(天津市教育科学研究院).天津职业院校国际化发展的经验、问题与提升策略研究[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 贾东风(湖南工学院).基于“互联网+”的大学生职业生涯规划教育研究[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 耿洁(天津市教育科学研究院;京津冀职业教育协同发展研究中心).京津冀职业教育协同发展的认识基础、实践特征与关键问题[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 李彩虹(天津电子信息职业技术学院).基于高职学生课外阅读需求的网络文学教学研究[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 陈维滨(泉州经贸职业技术学院).参与式教学法在高职院校市场营销教学中的应用[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 彭斐,刘潇(江苏旅游职业学院旅游商务学院).4Es标准下商务英语翻译教学革新策略[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 孟四清,陈志科,霍晓宏,王彦力(天津市教育科学研究院).天津市选课走班资源状况的调查与对策[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 穆骥飞(山西大同大学浑源师范分校).师范院校心理学有效教学探讨[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 黄珊(天津中德应用技术大学党委组织部).应用型大学政工教师政治素养培育探析[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 本刊编辑部.投稿小提示[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 曹艳艳(延安大学外国语学院).教育信息化背景下计算机辅助大学英语口语教学研究[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 李墨1,2,张凌志3(天津美术学院思政课部;天津师范大学历史与文化学院;天津外国语大学研究生院).习近平新时代文艺教育观对高校干部队伍建设的启示[J].天津市教科院学报,2018,第4期
  • 郭子超(天津师范大学).高中语文必修教材单元导语研究 ——先行组织者理论的视角[J].天津市教科院学报,2018,第3期
  • 王博(天津市教育科学研究院).专业教育的职业定位偏差及就业风险[J].天津市教科院学报,2018,第3期
  • 张军凤1,王云2(天津市教育科学研究院;天津师范大学初等教育学院).教师流动机制的心理分析与创新设计[J].天津市教科院学报,2018,第3期
  • 刘新钰1,吴海霞2,陈婕1(天津职业技术师范大学;天津市滨海新区汉沽中等专业学校).基于ADDIE模式的校史校情教育微课程的开发与应用 ——以天津职业技术师范大学为例[J].天津市教科院学报,2018,第3期
  • 费学宁,李光旻,周建国(天津城建大学).建筑类工科院校留学生基础课程教学改革研究 ——以大学物理为例[J].天津市教科院学报,2018,第3期
  • 李华健1,王峥2,韩宗义2(天津师范大学体育科学学院;天津师范大学心理与行为研究院).时间管理倾向性视阈下大学生体育锻炼习惯的研究[J].天津市教科院学报,2018,第3期
  • 王大磊1,米定好2(信阳师院教育科学学院;河南省南阳市卧龙区大屯小学).基于MOOC的中小学教师专业发展策略研究[J].天津市教科院学报,2018,第3期
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