-
张旭（江苏省南通市通州区实验中学）.自制教具在物理实验课中的应用[J].文理导航,2022,第35期
-
黄乐忠（福建省福州市连江县浦口中学）.核心素养下初中数学概念教学分析[J].文理导航,2022,第35期
-
徐斌（江苏省南通市通州区西亭小学）.立足代数思维,学习《简易方程》[J].文理导航,2022,第35期
-
陈丽（江苏省常熟市实验中学）.初中道德与法治课堂议题式教学探究[J].文理导航,2022,第34期
-
朱瑜洁（江苏省南通市海门区海南中学）.初中英语学科核心素养培养探究[J].文理导航,2022,第34期
-
吴秋铭（江苏省南通市海安市雅周镇初级中学）.论“双减”背景下历史作业布置与批改艺术[J].文理导航,2022,第34期
-
陈东（江苏省苏州第一中学校）.基于反向思维的任务式教学设计[J].文理导航,2022,第34期
-
郑世凤（福建省福鼎市第六中学）.基于深度学习理念的初中英语语篇教学[J].文理导航,2022,第34期
-
吴丹一（江苏省启东实验小学）.浅谈小学英语教学语境的有效创设[J].文理导航,2022,第34期
-
瞿丹（江苏省常熟市王淦昌高级中学）.主题情境模式在高中地理教学中的应用[J].文理导航,2022,第34期
-
邵静雯（江苏省苏州市相城区太平中学）.初中历史跨学科项目化模式的实践[J].文理导航,2022,第34期
-
吴明辉（福建省将乐县第四中学）.核心素养下初中地理课程教学[J].文理导航,2022,第34期
-
余洋（江苏省徐州市睢宁县教师发展中心）.情境教学法在初中历史教学中的应用[J].文理导航,2022,第34期
-
陈喜凤（江苏省苏州工业园区朝前路实验学校）.对话教学在道德与法治中的运用[J].文理导航,2022,第34期
-
陆鑫（江苏省靖江市实验学校）.问题导向下初中道德与法治情境设计[J].文理导航,2022,第34期
-
王凤丽（江苏省南通田家炳中学）.用地方资源丰富高中政治议题式教学[J].文理导航,2022,第34期
-
把得龙（永登县第二中学）.核心素养指向下的高中地理实践教学[J].文理导航,2022,第34期
-
时春玲（江苏省泰州市大泗学校）.王艮教育思想在乡村写作教学中的实践[J].文理导航,2022,第34期
-
严纪灵（南通市市级机关第一幼儿园）.幼儿园健康活动中教师指导策略研究[J].文理导航,2022,第34期
-
吴怡（扬州市邗江区实验学校）.用课前三分钟活动活化英语教学[J].文理导航,2022,第34期
-
蒋倩倩（江苏省连云港市赣榆特殊教育学校）.信息技术支持下的培智语文教学[J].文理导航,2022,第34期
-
张趁玲（江苏省南通市通州区东社学校）.学习活动观下初中英语课堂教学[J].文理导航,2022,第34期
-
解慧（海安市立发中学）.高中语文小说物象教学浅议[J].文理导航,2022,第34期
-
林鑫（福建省福安市城北中学）.审美视角下初中古诗词教学的重构[J].文理导航,2022,第34期
-
陈璀杰（江苏省兴化中学）.图式理论的高中英语读后续写教学[J].文理导航,2022,第34期
-
季梦婷（常熟市浒浦高级中学）.“冲突和解决”读后续写教学探究[J].文理导航,2022,第34期
-
王彩书（江苏省兴化市楚水实验学校）.高中历史新教材教学目标达成研究[J].文理导航,2022,第34期
-
张晓均（江苏省南通市通州区二窎中学）.终身体育视域下运动品质培养探微[J].文理导航,2022,第34期
-
朱毅超（福建省漳州市第二中学）.互联网背景下高中信息技术教学的转变[J].文理导航,2022,第34期
|