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杨君1，汪文龙2（广州市南沙东涌中学；广州市南沙鱼窝头中学）.智慧课堂助力议题式教学培育学生核心素养的策略——以“法律保护下的婚姻”一课为例[J].中小学数字化教学,2023,第10期
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魏龙环，郭大维（北京市朝阳区教育科学研究院）.新课标视域下现代信息技术与初中历史教学深度融合探索[J].中小学数字化教学,2023,第10期
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徐广会1，田春侠2（人教数字出版有限公司；河南省漯河市第三中学）.新课标视域下“备授评一体化”平台需求研究[J].中小学数字化教学,2023,第10期
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齐幼娣，奚骏（上海市复兴高级中学）.智慧作业人机协同流程再造的实践研究[J].中小学数字化教学,2023,第10期
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高方银（贵州省务川中学；教育部数字化学习支撑技术工程研究中心）.技术赋能双师课堂教学三部曲——国家中小学智慧教育平台助力乡村学生“上好学”[J].中小学数字化教学,2023,第10期
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蒋学凤（首都师范大学金泽小学党支部）.智能深化研修，提升教师研究力[J].中小学数字化教学,2023,第10期
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曹一鸣（北京师范大学数学科学学院；国家教材建设重点研究基地——大中小数学教材研究基地；义务教育数学课程标准修订组）.数字技术赋能数学学业质量评价改革[J].中小学数字化教学,2023,第10期
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袁华莉1，贾楠1，岳小龙2（人教数字教育研究院；人教数字出版有限公司平台服务事业部）.中小学线上线下融合式教学现状调查及对策建议——以中学语文阅读教学为样本[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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刘蕴秀（北京教育学院学术资源部）.人工智能赋能学校教育数字化转型的策略探析[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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谭振兴1，刘信生2，朱新培3（广东省湛江市第二中学；安徽省庐江县龙桥镇初级中学；江西省兴国县平川中学）.可视化滑动变阻器演示教具的创新与改进[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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邱道学（清华大学附属中学；新疆师范大学；全国研究生教育评估监测专家库）.运用学科专用平台，提升线上课堂能见度[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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印佳欢1，葛炳芳2（浙江省杭州第四中学；浙江省教育厅教研室）.多模态赋能语言教学中的意义建构[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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雷朝滋（中华人民共和国教育部科学技术与信息化司）.教育强国中的数据治理[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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刘晓斌（华南师范大学外国语言文化学院；华南师范大学外语教育信息化研究中心）.英语多模态语篇教学中“看”的微技能培养[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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庞晖1，王琼琼2（青岛大学师范学院；山东省青岛市城阳区流亭空港小学）.信息技术赋能小学英语多模态语篇教学实践[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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卞金华（江苏省高邮市南海中学）.技术支持下表意取向的多模态语篇教学实践[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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钟传祎（广东省深圳市福田区新沙小学）.基于人工智能的单元作文目标导向评改[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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倪俊杰（杭州师范大学经亨颐教育学院；浙江省桐乡市凤鸣高级中学）.基于混合课程的课堂教学数字化转型——以高中信息技术线上线下融合教学的设计与实施为例[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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苑旺（北京市东城区教育科学研究院）.“双减”背景下利用信息技术提高作业实效性[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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陈禹辰1，唐晓航2，聂姿1，张新立3,1（温州大学STEM教育研究中心；浙江省温州市第二实验中学；温州大学教育学院）.数据驱动的校本教研路径探索与实践[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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丁志根（江苏省常州市新北区三井实验小学）.课程标准中“信息技术应用于数学教学”的对比与思考[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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郑康（江苏省常州市戚墅堰高级中学）.人教版高中物理教材中的实验分类及其数字化改进[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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潘文术1，廖喜龙2，罗文兴1（黔南民族师范学院；贵州省黔南布依族苗族自治州都匀二中）.高中物理研究性学习活动的设计与实施——以“多功能自动浇花装置的研制”为例[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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沈萍强（浙江省桐乡市高桥实验学校教育集团高桥实验学校）.基于人工智能的“树莓派”校本课程设计与实施——以“智能车辆管理”项目教学为例[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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徐荣华（江苏省苏州高新区第五初级中学校）.初中物理线上线下教学的三种典型模式——基于ClassIn平台的教学探究[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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孙丽（江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学）.用数据说话：基于智能平台的循证课例路径研究[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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张龙，杨洁，陈斯彧，李国浩（北京市朝阳区芳草地国际学校远洋小学）.借技术赋能教学，深耕学校内涵发展[J].中小学数字化教学,2023,第9期
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