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张瑶，刘欣，盛云龙，熊新娟（南京工程学院工业中心）.应用型本科院校校企合作机制创新与实践[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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张维（宁波大学阳明学院）.基于学科交叉融合的本科拔尖创新人才培养[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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詹小颖，姚高华（梧州学院）.“双万计划”背景下地方本科院校一流课程建设的探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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谢晓鸣1，舒任庚2（江西工业职业技术学院；江西中医药大学）.《大学生创新创业基础》课程“线上线下”混合式教学模式改革探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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张彬（盐城幼儿师范高等专科学校）.积极心理学视阈下大学生积极心理品质培育路径[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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梁经伟，陈丽，汤志华（常州大学经济学院）.江苏省大学生创新创业现状、问题及提升对策研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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徐启，俞辉，薄翠梅（南京工业大学电气工程与控制科学学院）.新工科背景下自动化综合实训体系建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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王新文1，杜宇尘2，王彦红1（洛阳理工学院土木工程学院；郑州大学综合设计研究院有限公司）.应用型大学工科专业课课程思政构建[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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李琴（吉安职业技术学院）.基于三螺旋理论的创新创业课堂时空构建与实施 ——以吉安职业技术学院电子类创新创业实验班为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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吉琦1，陈红1，胡晓艳1，董志娟1，黄昆2，牛璐1（南京医科大学康达学院第一附属医院手术室；南京医科大学康达学院）.前馈控制管理结合实况视频在开腹手术配合教学中的构建[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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左佐垄川，王华生（右江民族医学院马克思主义学院）.论新时代医学生“工匠精神”的协同培育研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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强精圆（宁夏工商职业技术学院）.“互联网+”背景下电子商务专业课程思政教育探索 ——以《电子商务概论》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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束立茹（江苏信息职业技术学院）.新时代背景下设计思维驱动“双创”教育研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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武志辉，胡军，于浍，陈东彦（哈尔滨理工大学理学院）.新时期《数理统计及其工程应用》研究生课程的教学改革探究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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王国菊，孙晓勇，刘立悦，孙瑞敬，韩超，李桐栋（河北水利电力学院）.探析微课的设计制作与应用 ——以工科院校《材料力学》课程为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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朱迦南，尹彬（福建师范大学心理学院）.高校大学生心理健康与创新创业绩效关系的研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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程珺（西安电子科技大学微电子学院）.集成电路创新创业人才的培养模式实践探究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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彭淼，谭茂金（中国地质大学(北京)地球物理与信息技术学院）.基于超星学习通的新型翻转教学模式在“场论”课中的实践与探讨[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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高云1，李先春1，樊增广2，张国峰3（辽宁科技大学化学工程学院；辽宁科技大学教务处；辽宁科技大学建筑与艺术设计学院）.基于FAHP的转型发展高校创新创业教育评价指标体系构建[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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马晓燕，郝春东（黑龙江大学教育科学研究院）.信息化2.0时代下教师信息素养能力提升路径[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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朱建平，胡新岗，陈则东，卢炜（江苏农牧科技职业学院）.以能力素质为导向的勤工助学资助育人模式探析[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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刘巍（常州大学党委组织部）.大学生公益创业胜任力影响因素的实证研究[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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陈卫明（衢州广播电视大学）.基于“互联网+”的开放教育学生自主学习策略研究 ——以《计算机应用基础》为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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邱冠文，陈志远，黄征，曾璇，刘炼（华南农业大学）.慕课视角下知识产权素养融入创新创业课程的改革探索[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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舒友1，唐江珍2，舒求3，罗琼林1，向德轩1，唐莉莉1，欧阳跃军1（怀化学院；怀化市第三中学；云南财经大学）.优化应用型本科高校大学生创新创业精神培育路径的思考 ——以怀化学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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卓志毅1，刘根2，阮崇友3（武夷学院商学院；广东石油化工学院经济管理学院；宁波财经学院工商管理学院）.地方应用型本科高校创新创业教育改革新思考[J].创新创业理论研究与实践,2021,第23期
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