首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 付鸣芳(淮安市高级职业技术学校).从生态批评视角看《飘》中的人与自然[J].文教资料,2016,第26期
  • 林琳(河海大学公共管理学院).斯坦福大学“CS+”跨学科工程教育新尝试[J].文教资料,2016,第26期
  • 郑燕艳(中南大学马克思主义学院).探析高校校园精神文化建设之路[J].文教资料,2016,第26期
  • 王举,胡友彬,汪晋(解放军理工大学气象海洋学院).个性化人才培养机制初探[J].文教资料,2016,第26期
  • 张贤(南京财经大学学生处).浅析院校研究机构的结构和功能[J].文教资料,2016,第26期
  • 李源泉(昆山登云科技职业学院).基于学习型组织理论视角的高职辅导员队伍建设探析[J].文教资料,2016,第26期
  • 宋玉霞(辽宁对外经贸学院公外部).跨文化交际下英语语用策略探讨[J].文教资料,2016,第26期
  • 刘颖(徐州市第三中学).高中思想政治教师的教学语言艺术[J].文教资料,2016,第26期
  • 孟贵会(吉林省安图县职业教育中心).案例教学法在中职“职业道德与法律”课程教学中的运用[J].文教资料,2016,第26期
  • 周晨阳(苏州高新区敬恩实验小学).例谈综合实践活动课程核心素养视阈下的学生“学力”提升[J].文教资料,2016,第26期
  • 杜凯(睢宁县第二小学).“问”后的课堂更精彩[J].文教资料,2016,第26期
  • 管才君(南京特殊教育师范学院语言学院).强化大学语文的审美教育功能[J].文教资料,2016,第26期
  • 马静(江苏省扬州旅游商贸学校).浅谈微课在中职语文教学中的有效运用[J].文教资料,2016,第26期
  • 荣晓玉(吉林财经学校).信息化背景下中职语文写作教学的改革与实践[J].文教资料,2016,第26期
  • 顾围(湖塘桥第二实验小学).指向语用:阅读教学中“成语”的价值实现——以苏教版《海伦·凯勒》中“不屈不挠”为例[J].文教资料,2016,第26期
  • 宫智维(山东省昌乐二中).侠及其精神传承[J].文教资料,2016,第26期
  • 周凌亚(广西师范大学设计学院).浅谈明清徽州的刺绣工艺[J].文教资料,2016,第26期
  • 葛慧玲(川北医学院外国语言文化系).日语寒暄语背后的文化解析[J].文教资料,2016,第26期
  • 高菲菲(泰州学院音乐学院).手风琴学生演奏能力达成策略探讨[J].文教资料,2016,第26期
  • 肖志云(陕西师范大学历史文化学院).柯树勋改革与西双版纳的近代化[J].文教资料,2016,第26期
  • 张艳群(东南大学学习科学研究中心).普通高校国防教育课程问题探析[J].文教资料,2016,第26期
  • 张裕雪(南京师范大学文学院).试论《文章精义》的评论特色[J].文教资料,2016,第26期
  • 王德艳(吉林师范大学文学院).纳兰性德七绝《怀古》二十首的批判思想[J].文教资料,2016,第26期
  • 张颂(江苏财会职业学院).“作”和“做”的语法语义特征分析[J].文教资料,2016,第26期
  • 杨勇(江苏省阜宁中等专业学校).增强中职学校历史教育功能的意义及方法[J].文教资料,2016,第26期
  • 曹立春(江苏省淮阴中学教育集团清河开明中学).小组合作在初中班级管理中的有效路径[J].文教资料,2016,第26期
  • 李冰封(山东财经大学经济学院).高校大学生入党积极分子培养教育浅探[J].文教资料,2016,第26期
  • 殷廷琪(甘肃省张掖中学).“五段式”高效课堂模式在地理二轮复习中的应用——以张掖中学为例[J].文教资料,2016,第26期
  • 朱赫(中国药科大学).结合新时期大学生的特点探讨入学教育管理新策略[J].文教资料,2016,第26期
首页 上一页 28 29 30 31 32 下一页 尾页 共有104页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966