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王忠利1，刘连杰2（山东省宁津县教体局教研室；山东省宁津县第二实验中学）.常态语文课堂教学之“四味”[J].山东教育,2021,第37期
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赵莉莉（山东省高唐县第一中学）.立足“四能”构建深度学习教学案例[J].山东教育,2021,第37期
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李光秀（山东省济南高新区遥墙中学）.互动,让数学课堂没有“旁观者”[J].山东教育,2021,第37期
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兰美丽（山东省青岛市即墨区龙山中学）.谈谈英语后进生的转化方法[J].山东教育,2021,第37期
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李卉（山东省菏泽市第二中学）.架起通往学生内心的“云梯”[J].山东教育,2021,第37期
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刘燕（山东省济南外国语学校）.教育,始终在路上[J].山东教育,2021,第37期
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祝芷卉.消极限制不是课间管理该有的姿态[J].山东教育,2021,第36期
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刘亚军1，张云萍2，刘仍轩3（山东省青岛市崂山区育才学校；山东省青岛市崂山区教体局；山东省青岛市教科院）.青岛版小学数学四年级上册 “智慧广场--植树问题”教学实录与评析[J].山东教育,2021,第36期
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冷雪冰（山东省海阳市教体局）.立德树人视域下综合实践活动课程推进策略[J].山东教育,2021,第36期
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邱敏（山东省济南舜文中学）.小学音乐教学中信息技术应用的问题与对策[J].山东教育,2021,第36期
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徐英俊1，邢陈强2（山东省海阳市亚沙城小学；山东省海阳市实验小学）.如何破解师德考核评价难题[J].山东教育,2021,第36期
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梁娜（山东省威海市孙家疃小学）.“画数学”,让学生思维看得见[J].山东教育,2021,第36期
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张桂玲，鹿亚松.爱,为每个孩子插上一双飞翔的翅膀——记山东省教书育人楷模、淄博市博山区特殊教育中心学校教师李莉[J].山东教育,2021,第36期
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孙伟周（山东省莱州市苗家学校）.谈科学实验材料的选择与呈现[J].山东教育,2021,第36期
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张学炬（山东省邹城市中心店镇老营小学）.培养全科教师切中了乡村学校发展的肯綮[J].山东教育,2021,第36期
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王薇（山东省枣庄市薛城区双语实验小学）.整齐划一是教育的目的吗?[J].山东教育,2021,第36期
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罗义安.增强“四种意识”,课间活动才会活而不乱[J].山东教育,2021,第36期
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吕建.课间十分钟要“闹”而不“过”[J].山东教育,2021,第36期
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程杰（山东省济南市甸柳第一小学）.爱让她心中充满阳光[J].山东教育,2021,第36期
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庞元勤（山东省济南第十四中学）.难忘的一课[J].山东教育,2021,第36期
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陈元翠（山东省平阴县实验小学）.融入家乡特色的版画藏书票教学[J].山东教育,2021,第36期
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姜军娜1，白丽君2（山东省龙口市新民学校；山东省龙口市二圣庙完小）.由《人的教育》看教育[J].山东教育,2021,第36期
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宫振兰（山东省东营市东营区华山小学）.有的放矢,让中华优秀传统文化落地生根[J].山东教育,2021,第36期
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李芳（山东省济宁市任城区李营中心小学）.一节险些失手的科学课[J].山东教育,2021,第36期
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杨则兵（山东省汶上县教体局）.体育与健康学科优质课评比活动中的几点启示[J].山东教育,2021,第36期
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席波（山东省新泰市汶南镇李仙小学）.12张纸条里的师恩[J].山东教育,2021,第36期
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魏丽（山东省成武县文亭区南堤小学）.八月的故乡[J].山东教育,2021,第36期
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张玉（山东省莱州市实验小学）.如“师”如画[J].山东教育,2021,第36期
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蓝芳，金珊（山东省青岛王埠小学）.向阳而生,向上生长——青岛王埠小学“生长”德育课程体系建设侧记[J].山东教育,2021,第36期
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