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申建朝，赫兴无（新乡学院教育科学学院）.国内外地理课程标准比较与发展趋势研究[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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刘芳廷，谢红彬（福建师范大学地理科学学院）.面向环境教育的矿山公园研学旅行设计[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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舒勇康（西昌民族幼儿师范高等专科学校）.地域文化与音乐的关系探讨[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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梁长敬（山东省乐陵市第二中学）.创新教学模式 契合培养要求——山东省乐陵市第二中学教改纪实[J].中学地理教学参考,2023,第14期
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张小雨1,2，李小妹1（陕西师范大学地理科学与旅游学院；山西省太原市外国语学校）.新加坡高中地理实践力培养的特点及其对我国的启示[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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曾汉辉1，李强2，龚湘玲3（人大附中深圳学校；青岛国开中学国际部；深圳外国语学校博雅高中）.英国高中A Level教学大纲对培养地理关键能力的启示——以剑桥版（CIE版）为例[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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刘雨田1,2，徐吕子3，王子健4（广西教育现代化与质量监测研究中心(南宁师范大学)；南宁师范大学教育科学学院；西南政法大学国家安全学院；南宁沛鸿民族中学）.美国地理在地化教学及其特征[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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朱承熙1，徐志梅1，李咏雪2（山东师范大学地理与环境学院；济南市历城区弘毅学校）.日本大学入学全国统考地理试题“地理实践力”考查探析[J].中学地理教学参考,2023,第13期
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