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李霞（河北大学文学院）.“保卫作者”——探赜赫施的阐释学理论[J].作家天地,2023,第21期
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吕冰冰（贵州师范大学外国语学院）.译者主体性视角下《飘》的两个汉译本对比赏析[J].作家天地,2023,第21期
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赵曼翡（广州华商学院）.目的论视角下儿童文学翻译策略——以马爱农汉译本《小狐狸帕克斯》为例[J].作家天地,2023,第21期
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张乐（山东师范大学音乐学院）.宋代——中国戏剧形成期[J].作家天地,2023,第21期
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付可心（云南民族大学）.浅析维吾尔族舞蹈中眼神的运用[J].作家天地,2023,第21期
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王婷婷（四川工商学院外国语学院）.视觉语法在电影《水行物语》中的意义建构[J].作家天地,2023,第21期
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金子怡（河北大学）.燕赵文人书家刘赓生平及书法略考[J].作家天地,2023,第21期
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申娟（甘肃民族师范学院）.酒泉民歌音乐特点分析[J].作家天地,2023,第21期
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王子默，吴闻超（中北大学）.山西琉璃鸱吻形态的演变探究[J].作家天地,2023,第21期
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王晓琳（中国艺术研究院研究生院）.苦难·变革·成长：评电视剧《山海情》[J].作家天地,2023,第21期
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肖楚凡（四川工商学院音乐舞蹈学院）.音乐在舞蹈编创中的重要性——以原创作品《无声的世界》为例[J].作家天地,2023,第21期
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赵晓菲（郑州师范学院初等教育学院）.曹禺剧作中的人物形象研究[J].作家天地,2023,第21期
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汤冯哲（昆山市新镇中学）.浅析新文化运动的社会启蒙价值[J].作家天地,2023,第21期
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刘豫萱（西安科技大学）.弗洛姆爱的理论对当代女性的启示[J].作家天地,2023,第21期
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张荣炜（黑龙江大学哲学学院）.恩格斯晚年历史合力论的辩证分析——基于历史唯物主义的思考[J].作家天地,2023,第21期
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甘文君（陕西交通职业技术学院）.老子“上善若水”的现实启示[J].作家天地,2023,第21期
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李彦信（陕西理工大学）.从“当下”的视角理解本雅明的文化救赎思想[J].作家天地,2023,第21期
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肖清波（江苏海洋大学）.解析曹禺《原野》的悲剧性[J].作家天地,2023,第21期
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覃子芸（长春理工大学文学院）.王安忆小说《长恨歌》中城市书写的局限[J].作家天地,2023,第21期
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赵婷婷，宋宇（河北大学文学院）.鲁迅《兔和猫》再解读[J].作家天地,2023,第21期
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赵阳（佳木斯大学人文学院）.父爱动人 彰显文学魅力——朱自清《背影》鉴赏[J].作家天地,2023,第21期
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赵婧（内蒙古财经大学）.试论李白“飘逸若仙，潇洒豪迈”的侠客精神[J].作家天地,2023,第21期
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于涛（南京晓庄学院教师教育学院）.《诗经》化育义理侧谈——以对《孔子世家》涉《诗》选段的答疑为中心[J].作家天地,2023,第21期
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耿彤宇（内蒙古大学）.《鸿猷录·三犁虏庭》史源考[J].作家天地,2023,第21期
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杨爽（哈尔滨师范大学）.浅析索尔·贝娄《赫索格》中的赫索格的自我救赎[J].作家天地,2023,第21期
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赵颖，张蕾（大连海事大学外国语学院）.芥川龙之介《齿轮》的隐喻叙事策略研究[J].作家天地,2023,第21期
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贾婷（西南民族大学外国语学院）.尤多拉·韦尔蒂短篇小说中的语象叙事[J].作家天地,2023,第21期
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霍雨佳（上海外国语大学贤达经济人文学院）.儿童视角下的《偷影子的人》文本分析研究[J].作家天地,2023,第21期
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魏娜（贵州师范大学文学院）.《四声篇海》“古今字”校读札记[J].作家天地,2023,第21期
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