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班戈，贾磊（新乡医学院三全学院智能医学工程学院）.基于CDIO理念的工程思维培养实践研究 ——以运用PBL教学法的电路课程为例[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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李婷婷，师丹丹（山西大同大学医学院）.大学生创新创业心理素质现状调查及对策研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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殷佳1，瞿婷1，王帆1，倪刚2（宁夏大学化学化工学院）.普通高中化学课程实践意识的培养[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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刘慧，张大庚，栗杰，李双异（沈阳农业大学土地与环境学院）.基于OBE理念的土壤与环境分析课程改革[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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尹恩德（宁波市镇海区仁爱中学）.提升中小学教师数字化教学设计能力的研修策略[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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邢东，牛耕芜，王欣（内蒙古农业大学材料科学与艺术设计学院）.基于混合式学习的木结构建筑结构学课程教学改革探索[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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冯博华1，王波2，林映山3，彭柳芬4（广东药科大学医药信息工程学院生物医学工程系；广东药科大学附属第一医院；广州康琼医疗器械有限公司；广东药科大学医药信息工程学院）.基于产教融合、校企合作的三师共育人才培养模式探索与实践[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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任晓芳，李双科，郭志成，李晓青（兰州工业学院电气工程学院）.线上线下混合式教学在电力电子技术课程中的应用[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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张春1，卢庆广2（阜南县教育局电教馆；安徽省阜南一中）.高中信息技术课堂教学中培育计算思维的策略[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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脱晓燕，李奕霖，吴晓红（宁夏大学化学化工学院）.NoBook虚拟实验室在化学实验专题复习中的应用[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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吴建平，刘嘉珮，刘洁，薛旸婧以（云南大学）.虚拟现实技术在英语词汇教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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任希，周跃红（山西中医药大学国际教育学院）.基于网络+课堂+实践三位一体的大学英语课程思政教学设计与实践[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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江娜1，张冰2（甘肃省电化教育中心；兰州职业技术学院）.疫情下甘肃高职院校会计学在线教学推进策略研究* ——以兰州职业技术学院为例[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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谢婧垚1，王之风1，张语涵1，杨菂2，肖俊祎1，赵萌1，张晶格1（大连海洋大学；大连海洋大学经济管理学院）.疫情背景下大学生线上学习适应度及特点分析* ——以辽宁省H高校为例[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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周艺华1，侍伟敏1，马伟1，张博2（北京工业大学信息学部；北京政法职业学院信息技术系）.计算机网络安全课程体系建设探索[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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吕学芳1，平涛2（山东外贸职业学院；青岛农业大学）.基于教育人工智能的高职混合式教学模式设计[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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杨秀华，肖佳怡（湖南省经济贸易高级技工学校）.产教融合生态圈视域下影响技工院校教学质量的生态因子解析[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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梁培迅，黎慧玲，杨园园，曾春兰，黄晓兰，曾园圆（右江民族医学院）.网络环境下基于PBL的对分课堂在系统解剖学实验教学中的应用探索[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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张又琳，王吉，杨科可（渤海大学教育科学学院）.小学高年级家长参与在线学习影响因素调查研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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邢丽君（沈阳师范大学教育技术学院）.基于学习分析视角的教师支持策略设计研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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龚灵枝（云南财经大学）.眼动分析法在MOOC学习中的应用研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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陈朝辉（聊城市东昌府区奥森小学）.小学数学移动微课的优点、制作原则与注意事项[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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贾瑞庆（临沂第九中学）.大数据在初中信息技术课堂教学中的应用实践与思考[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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苏小兵，李霜（泰山护理职业学院）.三全育人模式下学生管理工作研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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梅松珂，顾美俊（浙江工业大学教育科学与技术学院）.基于计算思维培养的编程教育研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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乔忠良，李再金，赵志斌，陈浩，曾丽娜（海南师范大学物理与电子工程学院）.光通信技术基础课程教学改革初步研究[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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田伟1，孙朋2（桓台县实验中学；桓台县世纪中学）.初中体育课堂中体育器械在体能锻炼中的应用[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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陈益峰1，秦红兵2（江苏省奔牛高级中学；江苏省江阴高级中学）.基于学科核心素养的高中信息技术Python教学初探[J].中国教育技术装备,2021,第7期
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