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刘雅悦（对外经济贸易大学外语学院）.大学基础俄语（一）教学中课程思政的设计与运用[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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田蕾（浙江省杭州高级中学）.高中劳技选修课的跨学科项目设计与实施——以“天文望远镜系列”项目为例[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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马学敏1，张玉峰2（乌海市教育事业发展中心；乌海市海南区西卓子山学校）.图形化编程赋能中小学数学教学的研究[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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徐政，冯昕（浙江建设技师学院）.世赛引领下的手工木工实训课程教学新模式——以家具制作项目为例[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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康红君，李成勇（当阳市教育技术装备站）.共建爱问辅导平台 彰显教育责任担当——当阳市义务教育志愿辅导平台开发与应用[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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植美烨，孔维宏，吴钰璇（广州大学教育学院）.基于活动理论的4版信息技术教材评价设计比较研究——以人教版、浙教版、沪教版、粤教版高中信息技术必修2为例[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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陈莹燕，胡婧雯（武汉轻工大学艺术设计学院）.视觉传达设计视角下儿童食育设计创新研究[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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姜晓悦，程钰（山东师范大学）.信息技术支持下O2O模式在地理教学中的应用[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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蔡荣华，贺璇，高蓉，吴明霜（湖南师范大学教育科学学院）.基于Citespace的国内计算思维研究综述[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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谢明阳1，鲍亚培2（人民教育出版社数字教育出版技术与标准重点实验室；中国教育装备行业协会）.义务教育新课标视域下的化学实验教学创新——浅析第六、第七、第八届全国中小学实验教学说课活动[J].中国教育技术装备,2023,第5期
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陈璐，郎东莹（滨州学院）.应用型地方高校土木工程专业实验课程改革探索[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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陈立辉，周娅宁，翟文慧（河北师范大学职业技术学院）.专业认证背景下X 校汽车维修工程教育专业实践改革与研究[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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田晓洁，刘贵杰，谢迎春，冷鼎鑫，王泓晖（中国海洋大学工程学院）.以项目设计为导向的机械类研究生课程实践教学模式探究[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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张林，张海，薛永华，黄勇，张财生（海军航空大学）.高校电子信息专业雷达原理课程教学改革研究与实践[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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赵良平，李传锋（洛阳理工学院信息化技术中心）.基于Unity3D 的计算机拆装虚拟教学系统开发设计[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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李英辉，杨玲（中国消防救援学院消防工程系）.高等教育内涵式发展背景下消防教育评价体系研究[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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王国萍（晋中信息学院）.产学研背景下大学英语融合ESP 教学模式策略研究[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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陈海力，高宗江，王启福，张斌（大连海事大学）.航海技术专业课程思政教学实施方案研究* ——以航海仪器课程为例[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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谭金石，杨忞婧，高照忠（广东工贸职业技术学院）.高职院校测绘专业课程思政元素挖掘与实施策略[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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马月成，杨斐（滇西科技师范学院教师教育学院）.农村幼儿园课程质量提升研究[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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王雪英，张明媚（山西能源学院）.从讲课比赛视角研究如何提升青年教师教学能力[J].中国教育技术装备,2023,第4期
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