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赵秀梅（河北省易县中学）.对一道联赛题的解法探析[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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张智民（河北省唐山市开滦第一中学）.“数”“形”切入,巧妙处理——对一道向量题的探究[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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马云辉（安徽省合肥市第八中学）.分段递推 多解思维 变式拓展——对2021年高考数学新高考卷Ⅰ第17题的解题探究[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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顾乃春（江苏省阜宁中学）.剖析思维过程 形成关键能力——以2021年高考数学全国乙卷理科第19题为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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张永久，张珲燕（山东省临沂市沂水县第二中学）.巧妙创新应用 合理分类讨论——以2021年高考数学上海卷第12题为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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陈名树（广东省东莞市中小学教师发展中心）.化解函数认知障碍的教学策略[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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吴谦（大同师范高等专科学校）.教科书中“导数”内容对比研究与教学建议[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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刘学锋（山东省沂南县第二中学）.把握目标方向 开展有效教学——以“三角函数的应用”教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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施德仪（浙江省杭州市钱塘区景苑中学）.探索“无理数”的教学着力点[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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史春红（山东省烟台市蓬莱区北沟第二中学）.“动点路径问题”专题教学设计[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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郑天顺（重庆市九龙坡区杨家坪中学）.初中数学概念教学的实践与思考——以“函数的概念”为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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瞿桦（上海市浦东模范实验中学）.追求本质、自然的数学教学——以“用配方法求解一元二次方程”为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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李猛（山东省邹平市第一中学）.“基本不等式的应用”教学分析[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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孔伟利（河北省邯郸市第二中学）.浅议高中数学概念教学——以“三角函数的概念”教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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崔恒苗（山东省高青县第一中学）.环环相扣 逐层认识 系统掌握——以“单调性的概念与判定”教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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田宝增（山东省沂水县第一中学）.“函数的零点”教材内容对比研究——以人教A版、北师大版、苏教版为例[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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黄明才（浙江省舟山中学）.整体把控 专注细节——“导数的概念”新旧教材差异性分析[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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章珣（江苏省溧水高级中学附属初级中学）.对一道教材例题的教学分析[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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陈景涛（安徽省阜阳市第十五中学）.呈现思维过程的解题教学[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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田建辉（甘肃省徽县第一中学）.剖析高考中的圆锥曲线问题[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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王双（浙江省镇海蛟川书院）.例析巧用辅助线证明平面几何问题[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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路彤（河南省郑州市第二十三中学）.一道平面几何题的再探究[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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本刊讯.第二届探究新课程教学实施与评价高级研修班会议简讯[J].中学数学教学参考,2023,第3期
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孙宏安（大连教育学院）.《义务教育数学课程标准（2022年版）》的动词初探[J].中学数学教学参考,2023,第2期
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陈蓉（南京师范大学附属中学仙林学校初中部）.课例：尺规作图[J].中学数学教学参考,2023,第2期
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邢玮（南京师范大学附属中学仙林学校初中部）.点评：尺规成方圆 探究显思维[J].中学数学教学参考,2023,第2期
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黄瑞华（浙江省乐清市大荆镇第一中学）.基于关联教学 提升运算能力——以“一元一次方程的解法（第2课时）”为例[J].中学数学教学参考,2023,第2期
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陈兴俊（贵州省印江土家族苗族自治县思源实验中学）.从学生学习体验窥探深度学习的教学[J].中学数学教学参考,2023,第2期
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郭宝先（广东省江门市新会尚雅学校）.培养数学思维 发展核心素养——以“有理数的加减法”教学为例[J].中学数学教学参考,2023,第2期
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