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王雅杰1,2，董成亚1，李昊文1，刘丽1，郭安臣1，李子瑞1（首都医科大学附属北京天坛医院临床医学研究实验室；首都医科大学附属北京天坛医院检验科）.科研型实验室在研究型医院研究工作主体人员科研能力培养中的作用探讨[J].继续医学教育,2015,第2期
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霍丽蓉，罗雯，钟勤，刘群，郑姗姗（首都医科大学附属复兴医院科研处）.综合医院科研管理中的人才管理[J].继续医学教育,2015,第2期
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刘长青，陈凯，栾国明（首都医科大学三博脑科医院功能神经外科）.癫痫外科研究生临床教学的体会[J].继续医学教育,2015,第2期
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刘海军，谢婷婷，王长明，姚本海，詹剑，雷显泽，徐平（遵义医学院附属医院神经内科）.贵州省“卓越医师教育培养计划项目”神经系统教学改革的思考[J].继续医学教育,2015,第2期
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沈俊岩1，张福征1，张秀兰2，金大庆3，李卫民4（首都医科大学平谷教学医院神经外科；首都医科大学平谷教学医院麻醉科；北京市平谷区卫生局；首都医科大学平谷教学医院妇产科）.脑供血动脉栓塞动物模型制作方法讨论[J].继续医学教育,2015,第2期
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李兴山1，方锐2（漯河医学高等专科学校基础部；南阳市第一人民医院麻醉科）.任务驱动法在医学高专《影像电子学》教学中的实践与研究[J].继续医学教育,2015,第2期
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朱进霞，李利生，徐敬东，付小锁，郑丽飞，冯小燕，张悦（首都医科大学基础医学院生理学与病理生理学系）.全球化、网络化视野下医学生理学教学面对的困境与超越路径[J].继续医学教育,2015,第2期
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高玲娣1，赵海军2，罗梅3（首都医科大学卫生管理与教育学院应用体育学系；首都医科大学燕京医学院体育教研室；广西大学体育学院场地管理中心）.《国家学生体质健康标准》修订对学生体质健康水平影响分析——以首都医科大学《国家学生体质健康标准》测试赛为例[J].继续医学教育,2015,第2期
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丁俐文1，吐汗·艾买提1，艾克拜尔·尤努斯2，田征2，王翀2，陈江涛2，宋兴华2（新疆医科大学第一附属医院科教中心教学管理科；新疆医科大学第一附属医院骨科）.浅谈专家评教工作对临床教师教学积极性的促进[J].继续医学教育,2015,第2期
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