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黄文超，于洁（常州大学美术与设计学院）.苏南地区农耕文化资源开发模式探究 ——以常州青松共享农场为例[J].中国民族博览,2021,第9期
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贺建军（甘肃省武威市凉州区图书馆）.新时代民族地区图书馆阅读服务推广研究[J].中国民族博览,2021,第9期
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连成亮（山西日报新媒体发展有限责任公司）.新媒体环境下新闻话语的文化解读及用户参与研究[J].中国民族博览,2021,第9期
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逯权（吉林艺术学院音乐学院）.中国艺术歌曲的发展概况及演唱研究[J].中国民族博览,2021,第9期
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祁国栋（大同大学）.应用技术型高校工艺美术专业教学改革的有效性探究[J].中国民族博览,2021,第9期
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任小伟（杭州市临平区文化馆）.非物质文化遗产项目“余杭滚灯”的现代价值转化初探[J].中国民族博览,2021,第9期
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郭珊敏（广西壮族自治区非物质文化遗产保护中心）.非物质文化遗产视域下三江侗族木构建筑营造技艺保护与传承研究[J].中国民族博览,2021,第9期
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夏晓静（北京鲁迅博物馆）.两位文化巨人的友谊 ——从蔡元培致鲁迅的一封信说起[J].中国民族博览,2021,第9期
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张书源（桂林旅游学院）.侗族传统图案在广西旅游工艺品中的应用[J].中国民族博览,2021,第9期
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汪峻岭（信阳师范学院）.写黄河之魂 铸民族之魄 ——谢瑞阶及其“黄河系列组画”[J].中国民族博览,2021,第9期
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刘雨航，张蓉鑫（太原理工大学艺术学院）.浅析小微住宅空间的设计方法[J].中国民族博览,2021,第9期
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王舒畅（上海大学）.赵俞《绀寒亭诗集》删诗原因探究[J].中国民族博览,2021,第9期
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张敏，缪虹（哈尔滨理工大学艺术学院）.无障碍视觉语言导向系统的研究[J].中国民族博览,2021,第9期
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刘庆柱.黄河文化是中华民族文化的根和魂[J].中国民族博览,2021,第9期
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刘婷玉（伊犁师范大学中国语言文学学院）.功能对等理论下的影视作品汉维翻译研究 ——以《哪吒之魔童降世》为例[J].中国民族博览,2021,第9期
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潘海燕（天河区天府路小学）.浅谈《诗经》中的农事诗[J].中国民族博览,2021,第9期
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刘思伶（湖南幼儿师范高等专科学校）.高校大学生新闻宣传队伍建设的困境与探索 ——以湖南幼儿师范高等专科学校学前教育学院为例[J].中国民族博览,2021,第9期
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蔡楚楚（温州博物馆）.关于名人故居陈列布展的思考 ——以夏鼐先生生平陈列为例[J].中国民族博览,2021,第9期
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张艳萍（山西应用科技学院音乐学院）.探析应用型本科高校新媒体舞蹈课程教学的必要性[J].中国民族博览,2021,第9期
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任巍（首都博物馆）.新建大型博物馆建筑电气设计探析[J].中国民族博览,2021,第9期
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赵曌（山东艺术学院）.叠印风采 ——丝网版画创作中的偶然与必然[J].中国民族博览,2021,第9期
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潘艺（中国国家博物馆）.新科技在博物馆展示设计中的应用与研究[J].中国民族博览,2021,第9期
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金燕（云南省昆明市安宁市文物保护管理所）.文物环境对文物保护带来的影响探析[J].中国民族博览,2021,第9期
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洪紫千1，赵海辰2（中央戏剧学院；北京师范大学珠海分校）.重塑乡贤文化的历史必然与时代特色[J].中国民族博览,2021,第9期
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李开福（敦煌研究院）.敦煌艺术传统在当代的视界 ——以榆林窟第29窟《水月观音》整理临摹为例[J].中国民族博览,2021,第9期
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张守敏（莒县文心高级中学）.如何在中学美术教学中融入现代绘画艺术创新意识[J].中国民族博览,2021,第9期
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