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期刊文章列表

  • 陶丽红(江苏省常熟外国语学校).新课改背景下的高中英语分层教学开展策略思考[J].中学生英语,2022,第26期
  • 万军红(山东省青岛市即墨区第二中学).浅析高中英语写作教学中的思维训练[J].中学生英语,2022,第26期
  • 孙燕(江苏省如皋市石庄镇初级中学).践行生活教育思想,在“教学做合一”中培养学生语用能力[J].中学生英语,2022,第26期
  • 解会娟(江苏省连云港市东海县白塔初级中学).SOLO分类理论中学英语整本书阅读策略[J].中学生英语,2022,第26期
  • 陈香(江苏省连云港市东海县黄川中心小学).农村小学生英语口语交际能力的培养策略[J].中学生英语,2022,第26期
  • 翟元祯(山东省淄博市张店区祥瑞园小学).多重任务单翻转小学英语阅读教学[J].中学生英语,2022,第26期
  • 赵艳(江苏省新沂市瓦窑中学).初中英语教学中合作学习策略探究[J].中学生英语,2022,第26期
  • 高晓婷(江苏省昆山开发区晨曦中学).基于学生听力输入的初中英语转化率研究[J].中学生英语,2022,第26期
  • 顾春洁(江苏省宜兴市和桥高级中学).高中英语阅读教学探究思维的个案研究[J].中学生英语,2022,第26期
  • 许善正(江苏省南通市海安市雅周镇初级中学).在七年级英语阅读教学中培养学生想象力[J].中学生英语,2022,第26期
  • 王丽(青岛市西海岸新区第二高级中学).微课教学在高中英语教学中的重要性及应用[J].中学生英语,2022,第26期
  • 王爱华(山东省滨州市滨城区第六中学).以自然拼读为基础的初中英语词汇教学探索[J].中学生英语,2022,第26期
  • 肖明发(福建省三明市明溪县城关中学).初中英语“以生为本”的语音教学[J].中学生英语,2022,第26期
  • 杨文娟(江苏省如皋市搬经中学).新高考背景下农村高中英语教学的机遇和挑战[J].中学生英语,2022,第26期
  • 伍建英(甘肃省张掖市第四中).爱国主义教育融入初中英语文化教学的分析[J].中学生英语,2022,第26期
  • 陈晓娥(重庆市巫山大昌中学校).巧用阅读教学助推高中英语核心素养[J].中学生英语,2022,第26期
  • 孙连斌(山东省沂水县第一中学).高中英语教学中阅读和写作一体化教学的应用探讨[J].中学生英语,2022,第26期
  • 杨梅(山东省枣庄市第三十九中学).创新教育下的中学英语课堂教学模式探讨[J].中学生英语,2022,第26期
  • 王译晨(四川省广汉市七一学校).基于人机对话考试背景下的初一学段英语听说课型设计探究[J].中学生英语,2022,第26期
  • 张莉(江苏省如皋市石庄镇初级中学).核心素养背景下初中英语合作教学在英语教学中的应用[J].中学生英语,2022,第26期
  • 张婷(江苏省徐州市侯集高级中学).高中英语读后续写写作教学创新实践研究[J].中学生英语,2022,第26期
  • 张迎娣(江苏省连云港市东海县张湾中学).教材插图在初中英语语篇教学中的应用[J].中学生英语,2022,第26期
  • 马雪莹(山东省聊城市阳谷县第一中学).借助读写结合教学,构建高中英语高效课堂[J].中学生英语,2022,第26期
  • 顾威威(山东省邹平市第一中学).浅谈高中英语课堂教学[J].中学生英语,2022,第26期
  • 孙超(山东省青岛市崂山区育才学校).例谈初中英语读写教学中读者意识的培养和运用[J].中学生英语,2022,第26期
  • 王金根(安徽省歙县中学).基于深度学习的高中英语单元板块教学设计[J].中学生英语,2022,第26期
  • 张艳芳(山东省济南市章丘区第四中学).高中英语教学中学生文化意识培养途径研究[J].中学生英语,2022,第26期
  • 赵守芹(江苏省连云港市东海县安峰初级中学).拓展教学在初中英语阅读课堂中的应用[J].中学生英语,2022,第26期
  • 张笋(江苏省如皋市石庄镇初级中学).初中英语阅读理解主旨大意题型的训练[J].中学生英语,2022,第26期
  • 李晓红(山东省济南市章丘区第四中学).信息技术支持下高中英语语法教学策略研究[J].中学生英语,2022,第26期
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