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期刊文章列表

  • 赵静一,滕堂荣(山东省临沂临港经济开发区第一中学).浅议高中英语教学中的德育渗透教育[J].中学生英语,2023,第26期
  • 付天禹(山东省德州市天衢中心小学).“双减”政策下小学英语教学中德育渗透的实践路径研究[J].中学生英语,2023,第26期
  • 刘莹莹,张娜(山东省淄博市淄川区杨寨中学).大单元观念下初中英语写作课研究[J].中学生英语,2023,第26期
  • 李韬(广东省深圳市龙岗区华中师范大学龙岗附属中学).情境教学法在高中英语教学中的实际运用[J].中学生英语,2023,第26期
  • 张柳娟(福建省长汀县第一中学).新课程背景下高中英语以读促写教学研究[J].中学生英语,2023,第26期
  • 王秀英(福建省漳平第一中学).核心素养背景下高中英语“教—学—评”一体化的实践研究[J].中学生英语,2023,第26期
  • 许学霞(江苏省高邮市第二中学).新课改下高中英语教学策略优化[J].中学生英语,2023,第26期
  • 袁越洋(江苏省扬州大学).基于三维动态语法观的初中英语语法教学实践——以英语现在完成时为例[J].中学生英语,2023,第26期
  • 庄旖雯(江苏省苏州市吴江区盛湖学校).初中英语教科书阅读语篇的多模态语篇分析——以牛津译林版初中英语教材阅读语篇为例[J].中学生英语,2023,第26期
  • 朱文冉(青岛市西海岸新区致远中学).文本解读指导下高三英语听力错题分析与实践[J].中学生英语,2023,第26期
  • 黄凯(山东省广饶县实验中学).初中英语课堂上的互动式教学有效策略[J].中学生英语,2023,第26期
  • 隋庆叶1,杜文凤2(山东省高青县实验小学;山东省高青县千乘湖小学).游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用[J].中学生英语,2023,第26期
  • 王柏鸿(吉林省长春市第五十二中学).如何用信息技术促进初中英语教学[J].中学生英语,2023,第26期
  • 阮翠华(山东青岛西海岸新区博文初级中学).多媒体信息技术在初中英语教学中的作用及应用策略[J].中学生英语,2023,第26期
  • 余萍(湖北省十堰市房县第二中学).信息技术助力高中英语“双减”政策落实[J].中学生英语,2023,第26期
  • 曹秀丽(江苏省泰州市周山河小学).英语教学中口语能力的培养与训练探析[J].中学生英语,2023,第26期
  • 李仲元(甘肃省环县第四中学).“课堂互动教学”模式在高中英语教学中的运用[J].中学生英语,2023,第26期
  • 林凤鸣(海南省海口市教育研究培训院).小初英语作业设计衔接问题与化解策略[J].中学生英语,2023,第26期
  • 林吉(浙江省台州市椒江区第二中学).初中英语教学中合理运用小组合作教学模式[J].中学生英语,2023,第26期
  • 吕新颖(海南省万宁市北京师范大学万宁附属中学).过程体裁法在高中英语应用文写作教学中的应用[J].中学生英语,2023,第26期
  • 马丽磊(江苏省南通田家炳中学).基于“双减”政策下的初中英语作业设计策略[J].中学生英语,2023,第26期
  • 张静怡(陕西省宝鸡教育学院).基于大观念的初中英语单元整体教学设计分析[J].中学生英语,2023,第26期
  • 顾书琴(江苏省扬州市邗江区实验学校).分层教学法应用在初中英语教学中的价值研究[J].中学生英语,2023,第26期
  • 高娟(江苏省南京市江宁高新区中学).创新初中英语口语教学,提升学生跨文化交际能力[J].中学生英语,2023,第26期
  • 王艳(河北省深州市第一中学).“双减”政策下初中英语阅读能力的培养[J].中学生英语,2023,第26期
  • 裴榴(山东济宁学院附属中学).新课改下初中英语教学的问题与对策研究[J].中学生英语,2023,第26期
  • 种艳(山东省济宁孔子高级中学).英语报刊阅读在高中英语阅读教学中的研究与实践[J].中学生英语,2023,第26期
  • 张仲勤(甘肃省永昌县教育局).“双减”背景下英语自主作业的“四化”创新形式初探[J].中学生英语,2023,第26期
  • 陈强(甘肃省临夏县中学).高中英语听力提质增效的策略研究[J].中学生英语,2023,第26期
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