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王正东1，王鹏宇2，王效杰1，张笑妍3，陈尧1，李舒1，颜南4（沈阳医学院解剖学教研室；沈阳医学院基础医学院；沈阳医学院医学应用技术学院康复教研室）.基于微信平台的翻转课堂及TBL在系统解剖学教学中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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高月红，李洪均，陈俊杰，赵灵冬，李蕴华（南通大学信息科学技术学院）.数字信号处理课程教学改革实践[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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姜玲燕1，杨欢2（苏州幼儿师范高等专科学校基础部；南京晓庄学院）.疫情防控背景下现代教育技术课程改革策略初探[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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江婕，胡珊珊（江西科技师范大学教育学院）.基于智慧学习环境的游戏化教学在小学消防安全课程中的应用研究[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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胡秦，杨怡姝，贾润清，盛望（北京工业大学环境与生命学部）.生物技术专业免疫学课程思政教学实践与探索[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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朱延枫，耿大勇（辽宁工业大学电气工程学院）.新冠疫情防控背景下电工电子技术课程线上教学探索与实践[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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刘新，肖樨（首钢技师学院）.基于项目建设的职业培训改革研究[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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齐贵超1，朱贵秋2，李慧亭1，简菁2（华东师范大学；上海毕毕信息技术有限公司研究院）.师范类专业认证信息化辅助系统设计与实现[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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王岳，陈晨，王锦秀，沙琨（海军军医大学海军卫生信息中心）.基于虚拟现实的医学教学质量保障研究[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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刘琰璞，刘洪沛（北京邮电大学教育技术研究所；加拿大不列颠哥伦比亚大学）.深度学习视角下高校创新人才培养探索[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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王雪梅（山东科技大学工程实训中心）.SIEMENS 系统数控车床实训操作教学分析[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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孙婧，黄葵，宋建华（海军航空大学青岛校区）.基于OBE 理念的项目课程研究与应用[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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杜红军1，兰国辉2（空军工程大学航空机务士官学校航空机械工程系；海军大连舰艇学院航海系）.活用案例教学法 增强士官任职培训效果 ——以飞机构造课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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徐军辉，姚志成，刘洁瑜，徐东辉，单斌（火箭军工程大学）.优化课程标准和教学内容做好人才培养顶层设计[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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王雪1，梁宽2（东北大学机械工程与自动化学院；新松机器人自动化股份有限公司）.双面影响系数平衡法在机械实验教学中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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黄欣，徐世东，曹茜，郭煜（北京工业大学信息化建设与管理中心）.基于日新学堂的北京工业大学在线教学运行情况分析及思考[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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王红，张千惠，刘淑贤，范素军（河北医科大学）.数学虚拟仿真实验平台存在价值研究与分析* ——基于影像技术专业数学实验课的调查[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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郑会秋，巴特尔，牛丽薇，王艳玲，朱浩，王学梅（内蒙古医科大学）.预防医学专业卫生统计学课程评价及需求调查[J].中国教育技术装备,2022,第4期
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刘倩，张代雨，梅欢，吴祥柏，高俊亮（江苏科技大学船舶与海洋工程学院）.工程类本科院校专业英语课程教学评价改革研究* ——以港航工程专业为例[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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任爱红，孙由体（江苏电子信息职业学院马克思主义学院）.高职思政课线上线下混合教学的现实问题与应对策略[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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王美玲，龙世佳，陈敏敏，司长代（天水师范学院化学工程与技术学院）.基于TPACK的化学教学设计* ——以“影响盐类水解的因素”教学为例[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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李艳杰1,2，于晓琳1，王磊1，徐丽1（沈阳理工大学机械工程学院）.机械工程控制基础课程思政教学探讨[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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陈兰1，胡蝶1，王晓娥1，肖波1，刘刚2（长江大学园艺园林学院）.学分制背景下地方高校农科专业实验室开放共享运行管理模式机制探究* ——以长江大学园艺园林学院为例[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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曹向红（天津交通职业学院）.新能源汽车底盘机械系统检修课程思政教学探究[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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张晓1，张苗苗2（河南护理职业学院基础医学部解剖教研室；河南护理职业学院基础医学部）.国希望云解剖数字化教学在人体解剖学中的应用探讨[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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秦国锋1，王睿晗2，任成琨2，郝泳涛2，王力生2（同济大学计算机科学与技术系计算机系统结构教研室；同济大学计算机科学与技术系）.基于源码查重比对的计算机专业教学评价系统开发研究[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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李玲，秦玉娇，徐程，武金星，陈鹏（东南大学成贤学院）.案例教学法在生物制药技术课程教学中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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吴国华（湖南工艺美术职业学院）.高职新媒体营销课程思政教学设计与实践[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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柴雪娇（齐齐哈尔医学院）.基于易班优课平台的互联网+课程思政教学模式探索* ——以全科医学概论课程为例[J].中国教育技术装备,2022,第3期
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