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期刊文章列表

  • 刘懋(安徽省临淮岗洪水控制工程管理局).浅谈思想政治工作的“情、理、行”三大法宝[J].文教资料,2016,第23期
  • 潘悦(南京体育学院民族体育与表演系).“步伐”符号中的江南民间舞次生态传承——“喜鹊登梅步”“颠三步”的江南之旅[J].文教资料,2016,第23期
  • 黄鼎(无锡城市职业技术学院基础课部).虚拟生活方式下高校思想政治教育的发展与创新[J].文教资料,2016,第23期
  • 王春燕(南京中医药大学翰林学院公共基础系).对话论对二语习得的影响[J].文教资料,2016,第23期
  • 郭宏(沂水县第二实验中学).网络教室环境下探究式教学的应用模式探究[J].文教资料,2016,第23期
  • 童媚娜(宁海县桥头胡中学).初中语文“展示性”教学模式的有效实践[J].文教资料,2016,第23期
  • 支娜娜(江西服装学院思想政治理论课教学科研部).高校思政课建设的现状、问题及对策——以江西服装学院为例[J].文教资料,2016,第23期
  • 周周,吴松(广东技术师范学院).论发展性通识教学模式的突破——当代高校教学改革的三大误区分析[J].文教资料,2016,第23期
  • 张德莲(大理大学马克思主义学院).大理大学大一学生创新能力的抽样调查[J].文教资料,2016,第23期
  • 吴赟(苏州高新区通安实验幼儿园).浅谈制作幼儿成长档案的策略[J].文教资料,2016,第23期
  • 鲁永进(江苏联合职业技术学院常州刘国钧分院).文学的启蒙与艺术的批判——基于对《彷徨》与《呐喊》之研究[J].文教资料,2016,第23期
  • 张景之(淮南市田家庵区史院中心小学).如何提高小学生习作能力[J].文教资料,2016,第23期
  • 马萧萧(南京工业大学浦江学院商学院).江苏独立学院国贸专业互动式双语课程的可行性分析[J].文教资料,2016,第23期
  • 肖久艳(四川工商学院思政部).四川地方史料在“中国近现代史纲要”课程中的实践运用研究[J].文教资料,2016,第23期
  • 程亚琴(北京师范大学研究生院珠海分院).浅谈《道尔顿计划》对课程设计的启示[J].文教资料,2016,第23期
  • 张红梅(张掖市甘州区民族小学).巧用多媒体高效开展语文教学[J].文教资料,2016,第23期
  • 葛民建1,孙干2(无锡城市职业技术学院;江苏省扬州中学).党的指导思想的发展脉络——对“三严三实”的再认识[J].文教资料,2016,第23期
  • 卢新新(三亚学院旅业管理学院).“婚礼策划与组织”课程教学改革探讨[J].文教资料,2016,第23期
  • 马丽(陕西师范大学历史系).从《世说新语》一则浅谈南朝的道教[J].文教资料,2016,第23期
  • 董丽莉(南京航空航天大学金城学院).“困”之语法研究[J].文教资料,2016,第23期
  • 赵明星(南京中医药大学卫生经济管理学院).大学精神研究综述与反思[J].文教资料,2016,第23期
  • 赵冬梅(天津中医药大学).贾迎春为什么是“二木头”?——从心理学角度的解读[J].文教资料,2016,第23期
  • 史蓉贞(常州纺织服装职业技术学院).从高职英语写作大赛的试题取材看高职英语写作的教学[J].文教资料,2016,第23期
  • 翁凌燕,朱俐(南通大学航海医学研究所).高校科研院所研究生就业教育体系的构建[J].文教资料,2016,第23期
  • 窦淑媛(南京邮电大学).探析中国传统文化与思想政治教育互动模式的构建[J].文教资料,2016,第23期
  • 徐婧(四川音乐学院).新媒体时代下中国美声艺术的定位及艺术特征[J].文教资料,2016,第23期
  • 王洪伟(吉林建筑大学城建学院).“自媒体”背景中的大学生价值观问题[J].文教资料,2016,第23期
  • 孙美玲(南京师范大学文学院).从“勿”和“军”得声的字的意义分析[J].文教资料,2016,第23期
  • 肖敏(南京中医药大学国际教育学院).“V上/下”方位价上的对称与不对称[J].文教资料,2016,第23期
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