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期刊文章列表

  • 周丽(滨州实验学校).核心素养下小学音乐参与体验式课堂应用探究[J].智力,2022,第14期
  • 隋苗苗(吉林师范大学).新课改背景下提高高中思政课课堂教学实效性策略研究[J].智力,2022,第14期
  • 魏小霞(甘肃省天水市甘谷县大像山镇西关小学).小学古诗词群文阅读的教学策略研究[J].智力,2022,第14期
  • 臧新荣(甘肃省民乐县第一中学).高中政治教学中培养学生公共参与意识的探讨[J].智力,2022,第14期
  • 郭燕(江苏省南通第一中学).大数据和微课如何在高中物理教学中实现精准教学[J].智力,2022,第14期
  • 杜红艳(宁夏育才中学).多元评价法在高中信息技术教学中的应用研究[J].智力,2022,第13期
  • 郭晓慧(甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭新区小学).“双减”政策下英语课堂如何提质增效[J].智力,2022,第13期
  • 李慧兰(甘肃省甘南藏族自治州合作第一中学).高中英语组织分层教学实践的经验反思[J].智力,2022,第13期
  • 蔺全红(甘肃省天水市甘谷县第三中学).新课改背景下高中语文高效课堂的构建方法[J].智力,2022,第13期
  • 谢新月(江苏省常州市钟楼区昕弘实验学校).构建“真学课堂”提升中小学生表演唱能力的研究[J].智力,2022,第13期
  • 金晶(甘肃省临夏回族自治州和政县牙塘学校).多媒体技术环境下的农村小学数学课堂教学探索[J].智力,2022,第13期
  • 陕卫东(甘肃省天水市第六中学).交际教学法在初中英语阅读课中的应用方法探究[J].智力,2022,第13期
  • 王昊(甘肃省平凉市灵台县中庆九年制学校).融情课堂,涵养心田——新课改背景下初中语文情感教育探究[J].智力,2022,第13期
  • 李菲菲(甘肃省平凉市庄浪县朱店镇吴沟幼儿园).学前教育户外游戏适宜性和有效性的研究[J].智力,2022,第13期
  • 张民玺(甘肃省兰州市永登县幼儿园).幼儿园足球教学游戏法的运用探析[J].智力,2022,第13期
  • 夏榕(贵州省六盘水市第十三中学).基于几何画板背景下的初中数学课堂教学研究[J].智力,2022,第13期
  • 孔红霞(甘肃省临夏回族自治州永靖县黄河中学).浅谈小学阶段文言文的文体特点与教学策略——以四年级下册《文言文二则》为例[J].智力,2022,第13期
  • 李玉清(甘肃省临潭县石门乡中心小学).小学生写作能力的有效提升策略[J].智力,2022,第13期
  • 徐海霞(甘肃省灵台县第一中学).高中化学教学中学生自主学习能力培养的研究[J].智力,2022,第13期
  • 于志斌(吉林省长春市第十八中学).初中中学化学教材中学生实验能力的发展研究[J].智力,2022,第13期
  • 王苏丹(江苏省镇江丹阳吕叔湘中学).高中德育与心理健康教育的融合探究[J].智力,2022,第13期
  • 李健(山东省淄博市淄川区西河中学).落实素养,优化改革——初中生物教学优化方法探究[J].智力,2022,第13期
  • 徐金菊(甘肃省临夏州积石山县双语小学).小学语文课堂如何培养学生倾听能力与深思品质[J].智力,2022,第13期
  • 吴悦(江苏省常州市新北区三井实验小学).小学英语教材与英语绘本融合的策略探索[J].智力,2022,第13期
  • 刘思彤(吉林师范大学文学院).优秀传统文化在高中语文教学中的渗透对策[J].智力,2022,第13期
  • 孟繁伊南(宁夏回族自治区银川市第九中学).高中历史教学过程中学生自主学习意识培养策略[J].智力,2022,第13期
  • 赵玉芹(甘肃省平凉市庄浪县第一小学).因“悦”而读 为“读”而教——小学语文群文阅读课堂教学模式的探索与实践[J].智力,2022,第13期
  • 邓玉霞(甘肃省平凉市崆峒区东大街小学).小学语文群文阅读教学策略探讨[J].智力,2022,第13期
  • 李云(广西壮族自治区北海市第七中学).基于教学评一体化的高中化学实验高效课堂的构建[J].智力,2022,第13期
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