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刘嘉丽,丁利(中国人民大学附属中学).基于地理实践力培养的中学地理野外实践课程研究——以人大附中高中地理野外实践课程为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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杨海鸿1,乔观民1,2,钱玥2,李梦凡1(宁波大学教师教育学院;宁波大学土木工程与地理环境学院).融入“双碳”目标教育的高中地理教学策略——以“人类面临的主要环境问题”为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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吴世嵩1,陈亚颦1,张家伟2(云南师范大学;盐城市响水县第二中学).循证教学在高中地理教学中的应用——以“热力环流”为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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赵世美1,周坤2,郭涛1(襄阳市第八中学;襄阳市第二中学).“海马吐雾”奇观[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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徐文芬(苏州工业园区至和实验学校).基于初中地理新课程逻辑的教学重构策略探讨[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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王鹤琴(华东师范大学城市与区域科学学院).地理概念图及其在地理教学中的应用[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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熊四华(江西省九江市第三中学).基于大概念的高中地理项目式学习教学实践——以“农业区位因素及其变化”为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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顾庆(江苏省南京市中华中学).窑洞养牛[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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陈昊婷(中原科技学院教育学院).抛锚式教学方法在地理教学中的应用——以“热力环流”教学为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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戴东怡1,龙海丽2,张胜前3(佛山市顺德区杏坛梁銶琚初级中学;北部湾大学资源与环境学院;南宁师范大学地理科学与规划学院).STEAM教育理念下天文科普教育在初中地理第二课堂的开展与实践——以“月相观测与摄影”主题活动为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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樊丽,管毓宽,刘文涛,刘守江(西华师范大学地理科学学院).基于大概念的单元地理作业优化路径探究[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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刘晓东,武德川(新乡市第一中学).初高中地理学业质量标准的表述差异及启示[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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陈玉萍,王月,刘创,邹琳丽(广西师范大学环境与资源学院).我国高考地理热点及研究进程的可视化分析[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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朱灵韵1,2,王瑜3,2,杨青1,孙淑君4,谭红敏3(烟台经济技术开发区第四初级中学;鲁东大学;山东省烟台第十二中学;山东省烟台第二中学).基于高考地理试题分析的地理过程教学策略研究——以2021年高考山东卷第18题为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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韩毅,张静萍,宋玉娥(哈尔滨师范大学附属中学).“太行山石堰梯田”试题设计[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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唐伟(山东省滕州市第一中学).自然画卷——“潮汐树”[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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陈丹,张凌,岳小楠,张广,杨丹萍,储德平(福建师范大学文化旅游与公共管理学院).海岛型目的地研学课程设计探究——以福建四大特色海岛为例[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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廖帝学(重庆市大渡口区教育学会).教师,像一条河流那样[J].中学地理教学参考,2023,第8期
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袁文斌(徐州市新元中学).基于情境化学习的初中地理课堂高效化路径构建[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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吕新美(山东省枣庄市实验学校).基于大概念的中学地理单元教学设计——以商务星球版地理教材中“地图”内容为例[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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谢雯琦,张争胜,罗戈莉,周茜(华南师范大学地理科学学院).基于问题式教学的“地球的历史”趣味教学设计[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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夏浩铭1,2,3,彭洁1,2,秦耀辰1,2,3,李佳琪1,2,郭暄4(河南大学地理与环境学院;河南大学环境与规划国家级实验教学示范中心;Web GIS国际联合虚拟教研室;洛阳市东升第三中学).基于Web GIS的地理智慧课堂模式探究——以“人口分布”一节为例[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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李颖,张树宏(北京中学).“常见自然灾害及防灾减灾”单元教学设计[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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王太文(青岛市实验高级中学).地理模拟实验应“实而有力”[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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董满超(南京师范大学附属中学).“问题链”在地理核心素养培育中的实践探索——以人教版“地域文化与城乡景观”一节为例[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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赵雪晴1,王高权2(华南师范大学附属中学南海实验高级中学;佛山市南海区教育发展研究中心).基于生活实践情境的地理问题式教学研究——以人教版“工业区位因素及其变化”一节为例[J].中学地理教学参考,2023,第7期
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