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（西南大学期刊社）.西南大学学报(自然科学版)编辑部荣获“中国高校科技期刊优秀团队”称号暨学报第三次入选“中国精品科技期刊”[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第3期
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（西南大学期刊社）.期刊社“2017”故事[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第3期
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陈君1,2，张姝3（西南大学教育学部；陆军工程大学通信士官学校；四川师范大学教师培训学院）.21世纪以来我国教学论研究历程与学科发展趋势[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第3期
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陈洁（清华大学美术学院）.莫里斯的工艺美术观念、实践及当代启示[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第3期
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廖友国1，林木明1，何伟2（闽江学院学工处；闽江学院创新创业学院）.近二十年中国大学生心理研究的科学知识图谱——基于CiteSpace V的可视化分析[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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张辉蓉1,2，盛雅琦2，宋美臻3（西南大学统筹城乡教育发展研究中心；西南大学教育学部；西南大学文化与社会发展学院）.我国义务教育均衡发展的实践困境与应对策略——以重庆市为个案[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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刘达1，韦吉飞2，李晓阳3（西南大学经济管理学院；西南大学西南民族教育与心理研究中心教育学部；西南大学西塔学院）.人力资本异质性、代际差异与农民工市民化[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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蔡文伯1,2，翟柳淅2（四川师范大学四川文化教育高等研究院；石河子大学师范学院）.民族地区教育财政支出减贫效应的空间溢出与门槛特征——基于新疆2001-2015年的面板数据分析[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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黄大宏（西南大学文学院）.论唐传奇虚构叙事的艺术原则与创作成就[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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刘爱楼1，欧贤才2（湖北师范大学大学生心理健康教育与咨询中心；广西大学行健文理学院）.大学生自杀风险的类别转变：潜在转变分析[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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张雪霖1，王会2（华中科技大学中国乡村治理研究中心；上海社会科学院社会学研究所）.非依附性包容性别秩序：农村妇女主体性建设的探讨——以川西平原的经验为讨论基础[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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蔡爱国（江南大学人文学院）.论《江湖奇侠传》与《近代侠义英雄传》的小说评点[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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王伟，魏改霞（吉林师范大学历史文化学院）.西沃德与美国亚太扩张政策——以东亚为例[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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冀开运1，邢文海2（西南大学历史文化学院伊朗研究中心；郑州大学历史学院）.伊朗波斯湾战略的多维解读[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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郭晨光（北京师范大学继续教育与教师培训学院中华文明传播中心）.从刘宋拟乐府书写范式的转型看士庶乐府之分流——兼论此种拟作范式转型之社会动力[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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王晓莹1，刘林平2（武汉大学社会学系；南京大学社会学院）.落脚城市：中产阶级的孵化器还是下层阶级的捕蝇纸[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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杜林泽（西南大学历史文化学院）.恺伽伊朗对外贸易变化与农业经济发展(1800-1914年)[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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朱佳峰（华东师范大学政治学系）.对同意理论批评的回应[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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林保淳（台湾师范大学国文系）.台湾查禁武侠小说之“暴雨专案”始末探析[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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丹睿（武汉大学历史学院）.1972年中日关系正常化前的日美协调[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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刘怀玉（南京大学哲学系）.存在主义马克思主义的活水源头——法国黑格尔主义与青年马克思的“再发现”[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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韩同友1，于建业2（淮阴工学院马克思主义学院；盐城工学院党委宣传部）.社会主义核心价值观与“四个全面”战略布局的内在逻辑关系探析[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第2期
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朱德全，吴虑，朱晨成（西南大学教育学部）.职业教育精准扶贫的逻辑框架——基于农民工城镇化的视角[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第1期
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陈鹏，薛寒（陕西师范大学教育学院）.“中国制造2025”与职业教育人才培养的新使命[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第1期
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林克松（西南大学教育学部；统筹城乡教育发展研究中心）.我国省际中等职业教育发展水平的测度与比较[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第1期
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彭寿清（长江师范学院）.习近平新时代中国特色社会主义教育思想的哲学基础[J].西南大学学报(社会科学版),2018,第1期
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