-
王华（江苏省启东中等专业学校）.基于“岗课赛证”融通的中职实训课程建设研究与实践[J].成才,2023,第23期
-
姜苏（南京中华中等专业学校）.课程思政在中职美术教学中的融入探析[J].成才,2023,第23期
-
马小青（徐州经济技术开发区工业学校）.创新教学模式在《电工基础》教学中的应用[J].成才,2023,第23期
-
苏向辉1，王保力2（新疆农业大学亚心校区管委会办公室；新疆农业大学公共管理学院）.《资源与环境经济学》课程混合式教学模式构建与实施探析[J].成才,2023,第23期
-
王永珏（江苏省灌南中等专业学校）.生态系统理论视角下中职心理健康教育探究[J].成才,2023,第23期
-
尹佳佳（黄骅市职业技术教育中心）.红色文化资源在中职思政课教学中的运用与探索[J].成才,2023,第23期
-
詹小令（吉林师范大学马克思主义学院）.初中道德与法治课培养学生责任意识的教学探究[J].成才,2023,第23期
-
吴萱（扬州市职业大学）.试论以就业为导向的模块化高职英语教学体系[J].成才,2023,第23期
-
热夏提江·库尔班（和田师范专科学校）.师范专科心理健康教育课程教学改革与实践探索[J].成才,2023,第23期
-
毛楷（福建省教育考试院）.基于核心知识的项目式培养策略提升会计专业学生关键能力的研究[J].成才,2023,第23期
-
殷燕（苏州幼儿师范高等专科学校附属花朵幼儿园）.追随孩子的脚步，走进叶子的世界 ——中班生成小主题《你好，叶子》的开展与思考[J].成才,2023,第23期
-
王萍（江苏省吴中中等专业学校）.新媒体背景下高职英语教学的创新与探索[J].成才,2023,第23期
-
王兰（江苏省徐州市铜山区少年儿童业余体校）.概念图在高中地理教学中培养学科核心素养的应用探索[J].成才,2023,第23期
-
王君（江苏省高邮中学）.信息技术对高中思想政治教育的影响与挑战：教师角色转变与教学策略创新[J].成才,2023,第23期
-
赵丽丽（昆山开发区青阳港学校）.模拟实验教学为初中生物学课堂助力[J].成才,2023,第23期
-
刘露（靖江市特殊教育学校）.基于智慧教育背景的孤独症儿童心理健康教育的实践探究[J].成才,2023,第23期
-
高明泰（甘肃省兰州市兰州新区第一初级中学）.“互联网+”背景下的家校共育教学模式创新策略研究[J].成才,2023,第22期
-
秦友（重庆市商务学校）.构建“三红·三共”红色文化育人模式实践研究[J].成才,2023,第22期
-
庄小云（广东华侨中学）.薪传中华文化 搭建成长之桥——广东华侨中学普通高中港澳生文化传承校本课程研发与实践[J].成才,2023,第22期
-
李淑姣1，许欣2（武汉市第一商业学校；武汉市教育科学研究院）.“家校社协同”视域下中职学校劳动教育路径探赜[J].成才,2023,第22期
-
罗容波（湖南信息学院）.高校思政教育助推乡村振兴战略探究[J].成才,2023,第22期
-
张广博（长春财经学院）.小学教育专业职业精神培养实践路径[J].成才,2023,第22期
-
昂杰（甘肃省甘南藏族自治州合作藏族中学）.论寄宿制学校学生生命安全与健康教育的有效策略[J].成才,2023,第22期
-
卞小勤（江苏省江都中等专业学校）.大数据时代中职生心理危机预警与干预机制探讨[J].成才,2023,第22期
-
张文鹏（中卫市职业技术学校）.中职学校社会一体化育人机制构建的实践与研究[J].成才,2023,第22期
-
曹娜（江苏省南通市旅游中等专业学校）.行动导向模块化教学在中职语文教学中的应用分析[J].成才,2023,第22期
-
李晓光（西北工业大学物理科学与技术学院）.课程思政视角下优秀传统文化融入高校物理教学的实践研究[J].成才,2023,第22期
|