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戴瑶琴（大连理工大学中文系）.岛，意义化的空间——论李凤群“长江”系列小说的“岛”意象[J].当代文坛,2023,第5期
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尹丹红（邵阳学院农林生态学院）.尹丹红作品[J].当代文坛,2023,第5期
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李益辉（怀化学院美术与设计艺术学院）.空间设计[J].当代文坛,2023,第5期
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王蓓（吉林动画学院设计与产品学院）.“望乡”营地服务空间设计[J].当代文坛,2023,第5期
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刘岩（吉林动画学院设计与产品学院）.废弃工场改造设计[J].当代文坛,2023,第5期
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尹丹红（邵阳学院农林生态学院）.保护种质资源[J].当代文坛,2023,第5期
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李益辉（怀化学院美术与设计艺术学院）.李益辉作品[J].当代文坛,2023,第5期
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张闳（同济大学人文学院）.论叙事视角[J].当代文坛,2023,第5期
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何平1，顾奕俊2（南京师范大学文学院；浙江财经大学人文与传播学院）.返场和重勘：在丰饶的文学生活中开展文学批评——何平教授访谈录[J].当代文坛,2023,第5期
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王坤，蒋文香（西安建筑科技大学文学院）.论弋舟小说中的身体叙事[J].当代文坛,2023,第5期
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程巍（温州大学美术与设计学院）.程巍作品[J].当代文坛,2023,第5期
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刘岩（吉林动画学院设计与产品学院）.刘岩作品[J].当代文坛,2023,第5期
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包启库（吉林动画学院设计与产品学院）.包启库作品[J].当代文坛,2023,第5期
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王蓓（吉林动画学院设计与产品学院）.王蓓作品[J].当代文坛,2023,第5期
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晏杰雄，丁思存（中南大学文学与新闻传播学院）.集体无意识视阈下的自我“胎化”及其救赎——评罗伟章《隐秘史》[J].当代文坛,2023,第5期
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王莉琴（攀枝花学院艺术学院）.王莉琴作品[J].当代文坛,2023,第5期
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王莉琴，尹丹红（攀枝花学院艺术学院；邵阳学院农林生态学院）.公益海报[J].当代文坛,2023,第5期
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张瑞（宿迁学院艺术与传媒学院）.山水画创作中的丘壑营造——以太行山水画创作为例[J].当代文坛,2023,第5期
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史风雨（东北师范大学美术学院）.当代人文语境下工笔画视觉语言的思考——以《花卉》题材系列创作为例[J].当代文坛,2023,第5期
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贺绍俊（沈阳师范大学中国文化与文学研究所）.重建文学性先从语言性做起[J].当代文坛,2023,第5期
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刘诗宇（中国作协创研部；辽宁省作家协会）.作家“不读”，还是作家“必读”——论“文学性”视角下研究与创作的关系问题[J].当代文坛,2023,第5期
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曾思怡（中国人民大学文学院）.“变思想为形式”：张承志的散文道路及其1990年代转向[J].当代文坛,2023,第5期
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刘晓钰（中国人民大学文学院）.“自然书写”的起点：苇岸与1990年代散文[J].当代文坛,2023,第5期
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周彦杉（南京师范大学文学院）.大众接受效果与科幻文艺创作——以《三体》小说和电视剧的豆瓣评价为例[J].当代文坛,2023,第5期
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赵荣（中央民族大学民族学与社会学学院；西南科技大学文学与艺术学院）.历史、方言、地方性知识——“地方性写作”的再反思[J].当代文坛,2023,第5期
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彭雨（兰州大学文学院）.数字人文作为儿童文学研究方法的实践与反思[J].当代文坛,2023,第5期
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李骞，王皓（云南民族大学文学与传媒学院）.名家接受视阈下的铁凝小说[J].当代文坛,2023,第5期
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何英（湖州学院人文学院）.作为思维方式的“时空意识”——刘亮程叙事文学论[J].当代文坛,2023,第5期
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孙旭江（四川大学文学与新闻学院）.幻想与疏离：论张柠长篇小说《玄鸟传》中的“漫游者”形象[J].当代文坛,2023,第5期
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佟雪松（东北师范大学美术学院）.拓展儿童文学边界的动物叙事——谈李谦的长白山生态小说[J].当代文坛,2023,第5期
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