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黄健，陈进，张宇燕，张紫徽（浙江大学信息技术中心）.浙江大学智慧教室从2.0向3.0的跨越[J].中国教育网络,2022,第11期
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刘春宇，臧玉春（长春工业大学）.智慧教室建设的五个原则[J].中国教育网络,2022,第11期
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王强，崔靖茹，安宁刚，董凡（西安交通大学网络信息中心）.高校私有云平台统一灾备系统建设思路[J].中国教育网络,2022,第11期
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雷朝滋（教育部科学技术与信息化司）.深入学习贯彻党的二十大精神 扎实推进教育数字化[J].中国教育网络,2022,第11期
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杨庆涛，何小波（重庆医科大学信息中心）.高校超算中心建设模式探索与思考[J].中国教育网络,2022,第11期
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陈永杰（本刊）.人工智能如何引领教育创新发展？[J].中国教育网络,2022,第11期
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涂伟（武汉科技大学网络信息中心）.大学空间改造 守正才能发展[J].中国教育网络,2022,第11期
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刘丽清，林南晖，郑凯（华南师范大学网络中心）.华南师范大学打造创新学习空间集群[J].中国教育网络,2022,第11期
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何秀全（上海外国语大学图书馆）.空间改造 高校图书馆转型必由之路[J].中国教育网络,2022,第11期
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王雅静.国外高校如何进行空间改造？[J].中国教育网络,2022,第11期
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新华网，中央网信办，世界互联网大会官网.2022世界互联网大会乌镇峰会聚焦数字未来[J].中国教育网络,2022,第11期
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项阳（本刊）.大学正在掀起的空间革命[J].中国教育网络,2022,第11期
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项阳（本刊）.林南晖：让校园空间高效复用[J].中国教育网络,2022,第11期
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项阳（本刊）.张紫徽：校园空间改造要回应诉求[J].中国教育网络,2022,第11期
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倪梓琛（上海外国语大学信息技术中心）.上海外国语大学VPN服务新探索[J].中国教育网络,2022,第11期
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Juha Holkkola，项阳.互联网简史：从阿帕网到元宇宙[J].中国教育网络,2022,第11期
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苏珊·达戈斯蒂诺，何乃昕，王颖（清华大学）.如何激发在线教育中的师生共鸣？[J].中国教育网络,2022,第11期
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张烨青，方丹丹，解博超（对外经济贸易大学网络安全和信息化处）.对外经贸大学数据共享查询服务应用[J].中国教育网络,2022,第11期
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王翔（北京科技大学信息化建设与管理办公室）.北京科技大学微认证平台设计与实现[J].中国教育网络,2022,第11期
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王雅静.当我们谈论人工智能时 我们在谈论什么？[J].中国教育网络,2022,第11期
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常潘（上海纽约大学信息技术部）.上海纽约大学以无感化理念建智慧教室[J].中国教育网络,2022,第11期
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李伟.福州大学以光赋能双一流建设[J].中国教育网络,2022,第11期
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李锁钢（CERNET网络运行部）.9月CERNET主干网总流量增379G[J].中国教育网络,2022,第11期
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